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最新更新日:2024/06/18 |
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ことばのきまりの授業
絵を見て、どんな風船かわかるように、言葉で表します。どんなふうに表したらいいかな。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() オーストラリアンフェア
裾野市とフランクストン市、姉妹都市提携30周年記念の催し物が、15日裾野市文化センターで開催されました。西小を訪問したデリンヤ小学校のお友達もステージに出ました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 音読の練習をしました!
国語の説明文「手で食べる、はしで食べる」の学習に取り組んでいます。
今回は、音読の練習にチャレンジです。 4人組で形式段落ごとに音読を進めました。 4人組で音読の練習をすると、自分の読む順番が何回もまわってきます。 そして、自分の音読を友達が聞いてくれるので、どんなことに 気をつければいいかを教えてもらえます。 「ゆっくり読むと聞きやすいよ。」「今のスピードでいいと思う。」 「1文字、とばして読んでいたよ。」 お互いに高め合おうとする学びの姿を見ることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() すてきな出会い、広がっていく!
オーストラリアのフランクストン市からのお友達とのふれ合いが終わりました。
3日間という短い時間でしたが、子どもたちにとっては心に残る豊かな時間となりました。とにかく、みんなベリベリ・ハイテンション! ステラに群がって・・・ 片言の英語と日本語と、でも、ほとんどはジェスチャーと顔の表情、雰囲気で、伝わるものですね。 百人一首で、「坊主めくり」に興じたり、長縄に、ドッジボール、蛇じゃんけん。 みんなで楽しく過ごしました。 オーストラリアの4年生から手紙もいただき、みんなで返事を書くことにしました。 「日本のものも送りたい。」ということで、子どもたちの思いも動き出したようです。 百周年の時に飛ばした風船にたくさんの反響があり、いろいろな人とのご縁ができたことを思い出しました。 今度は、私たちの方が応える番です。 このすてきな出会いに感謝するとともに、子どもたちの夢がふくらみ、その可能性も広がっていくことを期待しています。 デリンヤ小学校のみなさん、ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() あこがれのお兄さん
学年人数やホストファミリーの関係で、
6年生のジョーデンくんが4年生に来てくれました。 みんなは、話がしたくてぞろぞろ後をついていました。 はきはきしていて、行動的。 あこがれのおにいさんでした。 自己紹介をしているところです。 ![]() ![]() プチ、オーストラリアフェア
廊下の掲示板に、
オーストラリアの地図(フランクストン市はメルボルンの近くにあるそうです。)や 有名な動物(コアラ、ヱミュー、カンガルー、ディンゴなどなど) 珍しい動物も紹介してあります。 英語の絵本や図鑑もあります。 今回、ステラのホストファミリーの方が用意してくださいました。 ご厚意をありがたくいただきました。今しばらく開催します。 小さい子たちも見に来てくれるとうれしいです。 英単語と日本語を見比べて・・・。 まずは興味を持つことから始めてみましょう。 子どもたちの吸収力ってすごいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() いただきました
デリンヤ小から西小学校にコアラのぬいぐるみをいただきました。みなさん、3日間の日程を終え、今日は歩いてホストファミリーのお宅に帰りました。
![]() ![]() クラブ決め
6時間目に体育館でクラブ決めがありました。希望のクラブに入れたかな?
![]() ![]() ![]() ![]() 故障中
運動場の時計が故障中です。運動場を使用の皆様にはご迷惑をおかけしますが、しばらくご勘弁ください。
![]() ![]() めざまし運動も一緒に
めざまし運動、デリンヤ小のお友達も参加していました。
![]() ![]() ![]() ![]() 委員会活動開始
昨日の話し合いを受けて、今朝、後期の委員会は早速活動に入りました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 本の紹介
本の紹介の掲示がありました。読書は「心の栄養」になります。
![]() ![]() 後期委員会
後期委員会活動が、今日から始まりました。まずは仕事内容の確認と分担などを決めます。
![]() ![]() ![]() ![]() 図書室入り口
図書室入り口にもかわいい飾りが・・・
![]() ![]() 今日の給食 10月13日(木)![]() ![]() 今日は、B-1グランプリで去年9位(静岡県では1位)だったみしまコロッケを出しました。 箱根西麓でとれた三島馬鈴薯を使ったコロッケです。 じゃがいものおいしさを味わってもらいたいと思い、ソースなしでした。 衣がさくっとしていておいしかったと好評でした。 1年生が戻りました
1年生が、校外学習から戻りました。虫をつかまえたよ、とにっこり。
![]() ![]() ![]() ![]() 給食もいっしょに
給食もいっしょに食べています。日本のキュウショクおいしいでしょ?
![]() ![]() 社会の時間
江戸の文化を学ぶ前に、導入学習。
![]() ![]() 外国語活動の時間
外国語活動の時間に、デリンヤ小のお友達が活躍。
![]() ![]() 教頭先生
デリンヤ小の教頭先生が、教室にいらっしゃいました。
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