たくさんのお店が出ています。西小の子供たちも大勢来ています。

西小の校庭で西地区のコミュニティー祭りが行われています。

生活科の学習です。裾野駅まで行ってきました。切符の買い方はわかりましたか。

かけ算の学習は、すうさんとともに進んでいます。

道徳、新出漢字の学習など・・　

・ご飯　・牛乳　・鶏肉の薬味ソースがけ　・おひたし　・いものこ汁　・りんご

今日は、ねぎをたくさん使ったソースをかけました。
好き嫌いがあるようでしたが、ご飯が進むとおいしく食べていました。
いものこ汁は、秋田県の郷土料理として出しました。
「今日の味噌汁、おいしい！」との声がありました。
かけあしも始まり、食欲は加速しているようです。

毎日、お昼の放送で、給食委員が献立の紹介をしています。

今日は音楽会のため、４年生はお弁当です。スケジュールの関係上、早めのお弁当タイム。

いよいよマラソン大会の月です。かけ足にも熱が入ります。

音楽会当日です。今日は最後の朝練習。こいずみっ子の歌声をホールいっぱいに響かせてください。

５年生が、社会科見学に出かけました。（静岡方面）よく見、よく聞いて、しっかり学習してきましょう。

裾野市アイディア展で教育長賞を受賞しました。６年生の作品です。

・紅茶入りロールパン　・牛乳　・ホキのアーモンドフライ　・ツナスパゲッティ　・かぶのミルクスープ

今日は、「紅茶の日」ということで、紅茶が入ったパンを出しました。
少し苦いといいながらも、おいしく食べていました。
スパゲッティは、もっと食べたいとの声が多かったです。
食欲の秋で、本当によく食べます。

お掃除ごくろうさま。きれいになります。

国語の説明文「手で食べる、はしで食べる」では、学習課題について全員で話し合います。自分の意見をなんとか友達に伝えようと、がんばっている４年生です。

さて、話し合いでは、子どもたちが、友達に直接説明をします。中には、自分の考えを家で表にまとめてきて、その表を使いながら読み取った考えを発表する人もいます。

先生が説明することも大事ですが、それよりも子どもたち同士の言葉で伝え合った方が分かりやすいときもあります。

「この表を見てください！」
「はい。」
「ここに書いてあるのは・・・。」

子どもたちだけで話し合いが進みます。さすが！
話し合いの後、感想を聞きました。

「先生の説明よりも分かりやすかった！」

みんなで学ぶ楽しさを感じている４年生です。

入り口の飾りが新しくなりました。どこかな？　読書好きの君にはわかるはず。ところで中の様子はどうでしょう？それは見てのお楽しみ。

お茶うけにいかがでしょうか。５年生の作品です。本物そっくりです。

アメリカのじゃんけんの仕方を教えていただきました。

３年生がマークスさんとともに授業をしました。盛り上がりました。

陸上記録選手権大会の表彰が行われました。