◯ 5月１１日(月)
今日、子どもたち約８０名分の三角が集まりました！まさに笑顔のもと！
子どもたちの大好きが、北小の「えがお」を作りました。
今日から、毎日この「えがお」をアップします。楽しみにしていてください！

◯ 5月１１日(月)
レターパックに入れたハガキにお返事を書いてくれてありがとうございました。

今日、学校にたくさんのハガキが届きました。

早速、先生たちが三角の部分を切り取って「えがお」の文字枠に貼り付けました。

一人一人のステキなメッセージやイラストに、先生たち涙が出るほど喜びました。

早く会いたいね。

◯ 5月１１日(月)
学校の花壇に生えている草をきれいに抜きました。

きれいな学校で、子どもたちを迎えられるように先生たち頑張っています。

　学校の南東側の門に刻まれた紀元二千六百一年の文字の秘密は分かりましたか？
　紀元二千六百一年とは、日本書紀で神武天皇が即位したと書かれている年から数えて二千六百一年目という意味です。この年は昭和16年に当たります。昭和16年は日本が太平洋戦争に突入した年です。この門柱は戦争をくぐり抜けてきたのですね。北小の歴史を感じます。
　写真は昭和初期の北小の運動会風景です。

◯ 5月7日(木)
校庭にたくさんのクローバーの花が咲きました。
茎を編んでクローバーの冠をつくりました。
甘い香りがします。

◯ 5月7日(木)
校庭にたくさんのクローバーが咲きました。
クローバーの茎を編み込んで、花の冠をつくりました。
ステキな香りがします。

◯ 5月7日(木)
校庭にいっぱい生えているカラスノエンドウの実が、楽器になりました。

中の種を取り、上手に吹くとピーと音が鳴ります。

音楽の先生はこれは楽器のリードの動きだねと言っていました。

みなさんもぜひ試してみてください！

　北小の校舎と奈良の大仏はどちらが大きいか分かりましたか？答えは奈良の大仏です。校舎の高さは約12m、奈良の大仏は約15mです。さらに奈良の大仏は高さ3mの台座に座っているので、実際の高さはもっと高くなります。校舎の上に首から上がすっかり出てしまうくらいの高さなのです。
　さて、今日の発見です。
　学校の南東側の門には、紀元二千六百一年と刻まれていました。この不思議な年号は日本の歴史に深く関わっています。さて、どんな関わりがあるのでしょう？

◯ 5月1日(金)
体育倉庫や体育館の倉庫がきれいになりました古くなったものや使えなくなったものを回収し、きれいにすることができました。先生たちみんなで協力してがんばりました。

北小の校舎の高さはどれくらいあるのでしょう。もし、奈良の大仏と高さ比べをしたら、どちらが勝つでしょうか？予想してみましょう。答えはまた今度！

昨日のジャングルジム問題の答えはわかりましたか？正方形の数は91個です。もちろん真上から見た平面図形の場合です。チャレンジしてみたい人は立体図形で考えてみてください。