２年生のつづき：人のモデルを使ってポーズをつくってみました。体の角度や手足の関節を動かすことでどんなことが伝わるか試しています。おまけの画像は、雪が残る今朝の位牌岳です。

１年生のつづき：「聖者の行進」をテンポアップしながら上手に演奏しています。おまけの映像は須山中の駐車場からの校舎と富士山です。

２月５日：音楽の授業は１年生です。小学生の時はソプラノリコーダーでの演奏を楽しんできましたが、中学校では一回り大きなアルトリコーダーに挑戦中です。大きさだけでなく、ソプラノとは指使いも異なるということですが、頑張ってきれいな？音色を響かせていました。

２月５日：２年生：美術の授業でデザインの学習です。誰にでも一目で伝わるデザインを考えるのもなかなか工夫が必要なようです。