平成23年も、残すところわずかになりました。この１年を思い返してみると、生徒たちの一生懸命だった姿が浮かんできます。「いい１年だったなあ」と振り返られることに幸せを感じます。校舎前の四季の里もすっかり冬枯れた景色になりました。でも、地面の中では、着々と春を待つ準備が進んでいるはずです。来年も、よい年になりますように。

部活動最終日、練習終了後に、部室の掃除等を行うなどして場をきれいに清めました。これで、新しい年を気持ちよく迎えられそうです。

「冬至の日に思う」　

　今日は、何の日かわかりますか？二十四節気の一つ、冬至ですね。では、冬至について、知っていることはありますか。１年の中でもっとも夜の時間の長い日になります。かぼちゃを食べ、ゆず湯に入る日ですね。今だからこそ、店頭には、年中、色とりどりの野菜が並んでいますが、その昔、緑黄色野菜の少なかった寒い冬の日には、ビタミンの多く含まれているかぼちゃは貴重な栄養源だったのでしょう。また、寿命が長く、病気にも強いといわれる香りのいいゆず湯に入って暖まり、無病息災を祈る昔からの風習が、今でも残っているようです。かぼちゃだけでなく、“ん”の付く食べ物を食べるといいとも言われているようです。レンコン、ギンナン、キンカンなどがその例です。ちなみに、かぼちゃの別名は、南京です。昔からの習わしには、深い意味があるようです。きっとみんなの家のおじいさん、おばあさんは、昔からの言い伝えやおもしろい風習をたくさん知っているはずです。お正月がいいチャンスです。おじいさんやおばあさんからいろんな話を聞いてみてください。

　今日で、78日間の第３、４ステージも終わり、明日からは冬休みです。学校の区切りは３月ですが、１年というスパンで考えると、ここが一つの区切りになります。１年の終わりを迎える今、今年の自分は、どこが成長したのか、静かに振り返る時間を持ってもらいたいと思います。

　須山中で過ごした４月からの８か月を振り返ってみると、本気で頑張るみんなの姿がいつもそこにあった気がします。大きな行事がたくさんあった第３、４ステージでしたが、私の記憶に残っているのは、当たり前に過ごしている日常の中で見せるみんなのがむしゃらさでした。例えば、一昨日。生徒会の企画で行われた鬼ごっこに対し、みんなが必死で逃げ回り、つまらなそうな表情を浮かべていた生徒には、最後まで出会いませんでした。それってすごいことなのです。全校生徒が一つになって遊べる学校なんて他にあるでしょうか。駿東一、小さな中学校は、駿東一、生徒が輝いている学校だと私は誇りに思っています。

　明日から始まる冬休み。1年の中で一番楽しい行事が盛りだくさんの13日間です。夏休み同様、心にアクセルとブレーキを持ち、しおりに掲げてある「命を大切にし、人のために役立つ活動（for you）」をする、そんな冬休みにしてください。

　寒さはますます厳しくなっていきますが、今日を境に、日一日と昼間の時間は確実に長くなっていきます。「冬来たりなば、春遠からじ。」受験勉強に行き詰まったとき、３年生のみなさんは、思い出してくださいね。いつまでも続く冬はないのだから。良い年を迎えてください。以上で、お話を終わります。

　親子ふれあい大会に参加して

・親子昼食作り、とても楽しかったです。さすが、中３生、自分たちでテキパキと作り、協力している姿が微笑ましく感じました。球技大会のバレーボールでの円陣を組んでの姿を嬉しく思いました。ドッジボールは、相当ストレス発散？？できたのではないでしょうか？親も子もとても楽しい１日でした。（３年保護者）

・昼食作りには参加できませんでしたが、親子ふれあいには参加しました。親子ふれあいは、部活ごとやってもおもしろいかもしれません。ドッジボールは盛り上がりました。来年も是非お願いします。（２年保護者）

・中学でこのような大会があるととても新鮮です。親子も大切ですが、子どもは何より先生方の新たな一面を仲間と共に見られたことが、とても大きかったようでした。先生方にある子どもを引きつける楽しさ、おもしろさが、ますます子どもの学校へと向かう心の裾野を広げて、学ぶことへも新たな視点をもてたようで、うれしく思っております。ありがとうございました。（１年保護者）

　

和文化体験に参加して

・和の文化経験は、とても必要なことで、大人のマナーだけでなく、これからの子どもたちに大切なことだと思います。（礼儀作法が身につきます）来年も是非続けていかれるようにお願いします。１日の中でいくつも体験するのもいいのですが、前期後期と分けられてもいいと感じました。個人的に、抹茶をやりたかったです。（３年保護者）

・子どもたちは、お煎茶やお抹茶、お花のような作法を学べる機会があってよかったと思います。また、是非やってもらいたいです。（私は参加できませんでしたが）（２年保護者）

・普段、家庭ではお茶を飲まないのですが、煎茶を通して、娘がお茶を入れてくれるようになり、そのおいしさにお茶を見直し、家庭でも飲んでいくようにしました。ありがとうございました。（１年保護者）

　昼食後には、親子ふれあい球技大会が行われました。前半は、１年、２年、３年、保護者・教職員チームに分かれ、バレーボールに興じました。結果は、バレーボール部員が多い、２年生チームの勝利に終わりました。

　後半は、ドッジボールで汗を流しました。男子の強いボールにびくびくしながらも、お母さんたちのがんばりも光っていました。

和文化体験終了後に、親子で昼食作りを行いました。あいにくの雨にもかかわらず、テントの中で、わいわいがやがや、焼きそば作りに取り組みました。

普段、何気なく飲んでいたお茶も、入れ方一つで味が変わることにびっくり。家に帰ってから、家族にお茶を振る舞った生徒もいたようです。

初めて口にするお抹茶に、少々緊張気味の生徒たち。お茶のいただき方も、お菓子の食べ方も教わりました。

１２月３日に初めての試みである和文化体験を実施しました。学年ごと、３時間にわたり、お花、お抹茶、お煎茶のすべてを体験しました。講師の先生方や、地域の方々にご指導いただき、貴重な体験ができました。

１２月に入り、朝の教室はかなり冷え込んでいます。駅伝練習後、すぐに始まった読み聞かせの時間でしたが、生徒たちは、真剣に耳を傾けていました。

１年：ともだちや
２年：へんなゆめ
３年：サンタクロースもパンツがだいすき
　　　サンタクロースっているんでしょうか？

幼稚園児より、中学生の方が何だか楽しそうに見えますね。

１１月２８日、家庭科の時間に、３年生が須山幼稚園で実習を行いました。みんなとてもいい顔で園児と遊んでいました。子どもの頃を懐かしく思い出したのではないでしょうか。

１１月２７日の日曜日に、８回目となるフェスタ須山が行われました。生徒たちとは、地域の方々とのふれあいをとおして、須山の良さが再発見できたのではないでしょうか。須山の地域力を感じた一日でした。

　生徒のスタディプラン（日記）から
・フェスタ須山があった。ぼくたちは８回目だったが、毎年少しずつ変わっているので、よかった。ぼくは、１４班の班長だったが、しっかり仕事もできたし、どの学年とも仲良くできたので、よかった。
・今日は、フェスタ須山だった。チビッ子たちは、つかれるなあ。しかも、わたしの班はわたし以外全員男子で…。めっちゃやんちゃだった。でも、お昼ご飯のカレー、めちゃくちゃおいしかった。そして、須山中生が考えたゲーム、結果は成功したと思います。みんなテンション、高かった。
・フェスタ須山では、６班でした。テントを立てたり、クイズをやったりしました。トランプや班の人たちとやったおにごっこは楽しかったです。中学校のゲームでは、昼食の後、リハーサルをやりました。少しバタバタしてしまいました。けれど、一通りできたのでよかったです。

自分たちが住んでいる須山地区に感謝の気持ちを込めて、清掃活動を行いました。
奉仕の心を持って、「誰かのために自分のできることをしていく」そういうことに喜びを感じられた一日でした。

２、３年生の発表を真剣に聞いていた１年生からは、たくさんの質問が出されました。きっと、先輩方の発表からヒントをもらったのではないでしょうか。来年の発表会が今から楽しみです。

１１月１８日の金曜日に、２、３年生による「総合的な学習の時間」の発表会が行われました。総合的な学習は、自分の中に生まれた疑問からスタートする学習です。「自然のもので作る絵の具」「人は水の上を歩けるのか」など、実験を重ね、検証した結果を発表した人や、自ら作った絵本や小説ができあがるまでの過程を丁寧にまとめ上げた人など、内容はバラエティーに富んだものでした。

「心の健康について考えよう」をテーマに、11月４日に学校保健安全委員会が行われました。講師には、スクールカウンセラー・コミュニケーショントレーナーの谷澤久美子氏をお招きし、「心の健康とは」という演題で、講話をいただきました。

　生徒の感想を紹介します。

・今回は、「心の健康」ということで、ぼくも心が健康だということの意味を誤解していたので、とても勉強になりました。また、心のコントロールはできないけど、行動はコントロールできると知ったので、しっかりと行動したいです。そして、ゲームや詩を使ってわかりやすかったので、すごく勉強になりました。

・私は、失敗したことを引きずり、ずっと落ち込むことがありました。今回の講演を聞いて、自分の感情はあまりよくないなと思いました。次のことを考えて、階段を少しずつでものぼれたらなあと思いました。家族や友達に相談するとよいという話もありましたが、私は、自分のことは自分で解決しなければいけないと思っているところが頭の中でありました。でも、「みんながいる」という言葉を聞いて、なんだかほっとするような気持ちになりました。今回の話を聞いて、今後に生かしていきたいです。

今回の読み聞かせも、楽しい時間になりました。
紙芝居を使っていただくことで、まるで小さな子どもに
戻ったような生徒の表情でした。

１年：オオカミと石のスープ
２年：くいしんぼうのおしょうさん
３年：ねずみきょう

　後期生徒総会がありました。生徒会アンケート結果をもとに、「よりよい須山中にするには」をテーマに、全校で活発な討議が行われました。

　１年生の感想を紹介します。

・今日の生徒総会は、１年生にとっては２回目でした。意見もたくさん出ました。しかし、私は、発表するときの言葉をまとめるのに時間がかかり、どんどん過ぎていってしまいました。次回からは、気になったこと、聞きたいことなどをぱっとまとめられるようにしたいです。学校をよりよくする話し合いでは、給食の残り物について話が出ました。私も前から気になっていましたが、話を聞いてうなずくことしかできませんでした。自分のこういうところを直したいと思いました。

・生徒総会で意見を言うのが慣れてなくて、間違ったらどうしようという不安が大きくて、発表することができませんでした。でも、この会は、全校生徒の仲を深めるためだと思い、先輩のように堂々とたくさんの意見が発表できるようになりたいです。

・今回は、１年生も慣れてきて、質問する人が多かったので、よかったと思いました。改善すべきところで、残食の多さがあげられたので、私も意見が言えるとよかったなと思いました。３年生に挨拶が小さいなど言われたので、伝統をなくさないよう、もっとがんばらなきゃいけないと思いました。よりよい学校にするために、私もがんばらなくてはと思いました。挨拶や、残食、掃除など気をつけていきます。