２年１組で　算数の研究授業が行われました。
既習のかけ算九九を活用する学習です。
「はこの中のチョコレートを３人で２こずつ食べました。はこの中にのこっている
チョコレートは、いくつかな。」

「３個ずつ８つ分だから、３×８＝２４で２４個です。」
「６個ずつ４つ分で、６×４＝２４」
「右左に分けて、５×３＝１５と３×３＝９で、たして２４個です。」
「はこは、６列ずつ５段だよ。６×５＝３０で３０個入っていたんだ。６個食べたから、３０−６＝２４で、２４個だよ。」

いろいろな求め方を考え、紙に書いていきます。
次々に、違う求め方を考えていきます。気がつくと、紙は４枚５枚に・・・

発表は、黒板の前に出て説明しました。
黒板に貼ってある紙に記入しながら、みんなにわかるように説明するのは、
とても緊張するけど、なんだか偉くなったみたいで、うれしいものです。

おぼえた九九を、こんなふうに生活の中で物を数えるときに、どんどん使えるように
なるといいですよね。

文責：2年担任　松村順子