大空の下，朝からグラウンドで学年社会を行った６年生。
「奈良の大仏の大きさを体感しよう！」ということで鷲尾のリーダーシップの下，グループごとに分担し，印を付けてその上からラインを引きました。
どこに書くのか場所を見つけるだけでも大騒ぎ！だった子供たちも，場所がわかると落ち着いて描き始めました。

　出来上がるまでに４０分くらいかかりましたが，出来上がった大仏を校舎から見てみると・・・「お〜っ！！」と大歓声！！
頑張った自分たちに大満足の表情でした。
　「なぜ，こんなにも大きな大仏を昔の人たちは造り上げたのか？！」
これからの学習で学びます。
遠い奈良時代の人々に想いを馳せた子供たちでした。

　　　　　　　　　６年担任　かんたえ