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最新更新日:2024/06/14 |
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水遊び
プールに入れないですが、夏を感じる学習です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ボールと友だち
これ、実はボールをつきながらぐるっと1回転しているんです。
![]() ![]() ![]() ![]() 絵手紙教室
子供たちだけでなく、先生もがんばりました。
おいしそうなナス、いかがですか? ![]() ![]() ![]() ![]() 絵手紙教室
はやぶさ3組も絵手紙にチャレンジしました。
さすが高学年!すてきな作品ができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 完成しました!
初めてチャレンジした「絵手紙」ですが、どれも力作揃い!あっという間の1時間でした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 富っ子スク〜ル「絵手紙教室」
はやぶさ1組さんが、「富っ子スクール」のボランティアさんに、絵手紙を教えてもらいました。花火やカブトムシ、パプリカやスイカ…。夢中で描いていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() スナップエンドウが!!
きのうときょうとじめじめした日がつづきますね。
雨の日のにおいがします。 学校がお休みのあいだに、スナップエンドウのみが、みのりました! はやく、みんなでしゅうかくをしたいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ゴールデンウィークのすごし方3![]() ![]() ![]() ![]() 今日も、ゴールデンウィークのすごし方についてインタビューしてみました。 この長い休みのすごし方のヒントになるかもしれませんね。 3組の先生 ・5kmのランニングをやってみた。つかれたけどいろんなはっけんもできて気もちよかった。 ・かんこくのドラマにはまって見てしまった。 ・家のかたづけをした。 ・ハッピーバースデイパーティーをした。 4組の先生 ・えいごのべんきょうをした。 ・おこのみやきをたくさん作りすぎて、3日間おこのみやきの日がつづいた。 ・とうふを作ってみた。 きのうと今日とよい天気がつづいていますね。 ねっちゅうしょうに気をつけましょう。 ゴールデンウィークのすごし方2![]() ![]() ![]() ![]() ひさしぶりに友だちと会えましたね。 先生たちもみんなと会えてうれしかったです。 はやく学校がはじまってほしいなあと思いました。 今日も、ゴールデンウィークのすごし方についてインタビューしてみました。 この長い休みのすごし方のヒントになるかもしれませんね。 1組の先生 ・ぬまづのサービスエリアまであるいてみました。おうふくで2時間くらいかかりました。 ・家のかたづけをしました。 2組の先生 ・スナップエンドウのたねをまきました。かわいいめがたくさん出ました。(右のしゃしん) ・スーパーで買ったねぎのねっこをうえたらすくすくそだってきました。(左のしゃしん) 次のとうこう日まであと2しゅうかんです!! ゴールデンウィークのすごし方1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、2人のしえんいんの先生のすごし方についてしょうかいします。 1人めのしえんいんの先生 ・メロンパンがおいしくできた。 ・むすこと100回ボレーラリーにちょうせんしました。1時間ほどで103回せいこう!! 2人のしえんいんの先生 ・マスクを作っていた。 ・にわの草をていねいにぬいた。 ・かぞくでりょうりをした。 メロンパンおいしそうですね!! みんなもおうちでりょうりができるかな? 新型コロナウイルスが落ち着いたら5![]() ![]() ![]() ![]() 学校のスナップエンドウは、だいぶ大きくなっていました。 今日は2組と4組のしえんいん先生に聞いてみました。 2組のしえんいんの先生 ・花見。花はちってしまいましたが、葉っぱでも見ながらぱーーっとやりたい! 4組のしえんいんの先生 ・りょこうに行きたい。かぞくでえいがを見て、カラオケに行って、おんせんに入りたい! ふだんであればできそうなことが、できないのがつらいですね。今までの生活がとてもしあわせだったのかもしれません。当たり前にかんしゃです。 新型コロナウイルスがおちついたら4![]() ![]() ![]() ![]() さくらの花もみごとにちりました。 新型コロナウイルスがおちついたら何をしたいですか? 3組の担任の先生に聞いてみました。 ・学校では、みんなでいつものような生活をする。 ・遠足に行く。 ・お出かけをしたい。 ・おんせんに入りたい。食べにいきたい。 今はにゅうよくざいでがまんですね。 新型コロナウイルスがおちついたら3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 新型コロナウイルスがおちついたら何をしたいですか? 2組の担任の先生に聞いてみました。 ・としょしつをつかいやすくして、たくさんの人に来てもらいたい。 ・べんきょうが楽しいとみんなに言ってもらえるようにしたい。 ・きゅうしょくをおかわりしないで、よくかんで食べたい。 ・きょうしつのグッピーに赤ちゃんがうまれるようにもっとグッピーをふやしたい。 ・けしきのきれいなところにりょこうに行きたい。 ・きょねんおわかれした先生とおわかれ会をしたい。 ・1年生をむかえる会をしたい。 ・マスクをしないでおしゃべりしたりわらったり、大きな声で歌を歌いたい。 たくさんありますね!! みんなには、やりたいことがもっとありますか? 次は3組のたんにんの先生にきいてみます。 グッピーが!![]() ![]() ![]() ![]() 水槽に、小さなかわいいグッピーがたくさん泳いでいました! 赤ちゃんが生まれていたようです!嬉しい! 見つけられるかな? 新型コロナウイルスがおちついたら2![]() ![]() 新型コロナウイルスがおちついたら何をしたいですか? 1組の担任の先生に聞いてみました。 ・大がくせいのむすこのところに、ころもがえのものをもっていってあげたい。 ・きげんの近づいているえいがの、かんしょうけんをつかいたい。 みなさんのおうちの人もおみせのわりびきけんなどをもっているけれど、新型コロナウイルスのせいでつかえないという人もいるかもしれませんね。 みんなはどんなことがしたいかな? 次は2組のたんにんの先生にきいてみます。 新がたコロナウイルスがおちついたら1![]() ![]() 新がたコロナウイルスがおちついたら何をしたいですか?? はやぶさ4組の担任の先生に聞いてみました。 ・はやぶさがっきゅうのみんなのことをもっと知りたい。 ・キャンプにいきたい。 ・かいがいりょこうに行きたい。 はやく、このウイルスがおちついてくれるといいですね。 ちなみにみんなはどんなことがしたいかな? 次は、1組の先生にきいてみたいと思います。 桜![]() ![]() 校ていにあるさくらの木です。 上が4月9日のしゃしんで、下が4月15日のしゃしんです。 どのようにかわってきているでしょうか? だんだんあたたかくなってきましたね。 ![]() ![]() 離任された先生からメッセージが届きました2![]() ![]() ![]() ![]() 離任された先生からのメッセージです。 はやぶさ学級の皆さん、こんにちは。お元気ですか? 皆さんと過ごした2年間、本当に楽しい毎日でした。そして、少しずつパワーアップしていく姿を見るのが幸せでした。最後に、皆とお別れできなくてとても寂しいです。これからも、おうちで、学校で、もっともっとパワーアップしていく皆を、応援しています。がんばってね!! 離任された先生からメッセージが届きました。![]() ![]() はやぶさのみなさんと過ごした2年間、とても楽しかったです。みなさんが、勉強や運動をがんばったり、行事で活躍したりしているところをたくさん見ることができました。新しい学年でもがんばってください。ずーっと応援しています! |
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