最新更新日:2024/06/18 | |
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1年 きらきら星
トライアングルが大事です。
1年 音楽 きらきら星
今日も音楽室で勉強しました。みんな楽器を持ってにっこにこ。
どうだと思う?
みんな一生懸命考えたので、友達の式もすぐ理解できて「そうか〜」とつぶやきが。
その後、代金を求める問題をやりました。比例の式はすぐ出てきました。 5年 比例
棒をつないで正方形を増やしていくと、棒の数と正方形の数はどんな関係が見えてくるかな?形を作りながら表にして、考えました。
正方形の数が、20本の時は、棒は何本になるかな。式で求められる?? 最初だけが4本なのに着目して、 4×20ー19 3×19+4 3×20+(4−3) いろいろな考えが出てきました。すごいですね! 集中しています
集中力と、根気が必要です。
6年 版画
光の方向や、影になる部分を考えながら彫っています。
4年 話し合い
よかったところ、なおしたいところ、意見がよく出ていました。
4年 話し合い
千小まつりの反省を話し合っています。
4年 彫り始めました
初めて木版画をやります。彫刻刀がうまく使えるかな?
1年の教室に
かわいい猫がいました。先週の切り絵もかわいい動物がいっぱいです。
1年 今日は、数字の勉強
ALTの先生に、数字を教わりました。先生が発音した番号の札をとるゲームです。
どきどき! 駅伝練習二校交流会
クリスマスツリー完成!
楽しいクリスマスまでもう少し! 二校交流会〜3年生〜
3年生はクリスマスツリー作り。
みんなで協力して、世界に一つだけのツリーができるかな? 鉄琴 きれいな音が
「きらきらぼし」なので、鉄琴を入れます。「わぁ・・・」やりたそうな顔の子どもたちです。
1年 鍵盤ハーモニカ「きらきらぼし」
「きらきらぼし」なんて吹けるようになりました。
記録カード足は、こうじゃない?
「足は、このくらい上げたら?」「手をこうやって」助言し合っています。
5年 ハードル
友達のフォームを班員で見ています。
2年生も 下地の色を
きれいなパステルカラーができました。どんな作品になるか楽しみですね。
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