先生が仕上げをして、焼いてくれました。とっても甘くておいしかったです。
片付けもしっかりできました。家でお手伝いしているんですね。

ラップに包んで丸めました。

みんなで収穫したさつまいも。先生がふかしておいてくれました。いよいよ食べられます。

あちこちの学年で準備が始まりました。

だし汁だけでは、ちょっと臭味もあること、ちょっと調味料を入れただけで、おいしくなること、そして、３つのだしの味がまったく違うことに驚いていました。これから、一人で自分の味噌汁を作るので、真剣に比べていました。

栄養士の先生に、だしについて教わり、にぼし、昆布、かつおのだしをとりました。

外周を２周走ります。上り坂がたいへんです。

開会式です。子どもも大人も、緊張してきました。

感想を発表しました。「お友達の名前も、意味がありました。」「だから、ちゃんと　さん　くんをつけて呼びます。」
人権の勉強までしました。みんな心が温かくなったね。
おうちの皆さん、ご協力ありがとうございました。

見てもらうのも、見せてもらうのもとってもうれしそうです。

おうちの人が手紙に書いてくれました。友達の手紙も見せてもらっています。

「中央公園にこんなにゴミが落ちていたの？」校長先生もびっくり。これから４年生が活動してくれます。

「ごみをへらしてきれいな学校にしたいので、看板を置いていいですか？」と校長先生にお願いにきました。先週から、ビデオ撮りしながら練習していましたね。

下書きがとてもしっかり書けています。ここから文章に書くのがまた「う〜ん。」と悩んじゃいますね。大丈夫、きっといい作文が書けます。

先生が４枚提示しました。下書きを見ながら、一生懸命書いていますよ。

いつも、学習の振り返りを丁寧に書いています。

「最初このやり方でやったら、合計が違っていたので間違いに気づきました。」自分の間違った点をちゃんと説明し、友達もよく聞いていて、「そうかぁ。わかるわかる。」と拍手が出ました。

さすが６年生、集中しています。

人物を上手に描いていました。

構図を考えながら、丁寧に描いています。