結果をしっかりまとめています。

何かが発生していて、「これ、くさい！」

金属を浸すとどうなるか、観察しました。

どんな音が合うのかな？

「お菓子の好きな魔法使い」の「魔法の音」をグループで探しています。

感謝会の締めは、なんと、「一本締め」でした！

感謝会をやりました。友達のいいところを発表しました。ほめられた本人は、立って聞きました。うれしそうです。

ハムスターにも聞こえているかな。

道徳の授業です。よく話しています。

「どんな時も」を合唱しました。育ててくれた、見守ってくれた人に感謝する歌です。
最後に、育ててくれたお家の方にお手紙を渡しました。普段なかなか言えない感謝の気持ちを書きました。

１０歳になる４年生は、２分の１成人式です。「これは、誰かな？」赤ちゃん時代の写真です。子どもたちはすぐにわかるんです。
　そして、その人が自分のことを話しました。

桃太郎の英語劇をやります。登場人物を分担しました。

５年生は、音楽の授業参観でした。歌詞の情景を考えました。

手作りの双六です。ゴールできなくて、しかも振り出しに戻り、泣いた子もいたようです。

学習発表会の準備が始まりました。グループで相談しています。

縦割り班で練習しました。１年生を上手に跳ばせています。

４コマ漫画を見て、題名を考えました。気に入った題名に名前の札をおいていきました。
「倍返し」「お父さんのたくらみ」「大人げない」「子どもな父」なかなかうまいですね。

２年生が休み時間に、ベランダで練習していました。挑戦している友達を応援しています。

自分たちで作った味噌を十分味わいました。ぺろりです。

昨年７月２３日に作った味噌は、どうなっているんでしょう。わくわく。
もろきゅうで、味噌そのものの香りと味を味わいました。