みなみっ子11月13日号を発行しました。
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６年生の教室では、風景画に色を付けているところでした。

どういうくふうをしたら、近くと遠くを描き分けられるか、考えながら描いていました。

毛筆の書写を４月に始めたばかりなのに、上手になりましたね。

どの子も気持ちを集中させて書いていることが、分かりました。

シューズの中に、草花の実がたくさん！

見つけて大事にしまっておいたようです。

（そういえば１年生は昨日、秋の自然探検に行きましたね。それがきっかけになったのでしょうか。）

この気持ちは、「生活科」で育てているものです。
自然の面白さや不思議さに気付いて遊びをくふうすることにつながります。

２年生の教室に行くと、ほうきで掃くのも自分たちでしています。

机の下や教室の隅など、小さなわたごみも見逃さないで、全部掃き取っているのには感心します。

そうじの時間、１年生の教室も、「黙働」ができていました。

担任の先生と６年生がいっしょにそうじしてくれますが、みんなだまって働いていました。