○　７月１０日（金）
　１年生は、初めてコンピューターの授業をしました。マウスの使い方やコンピューターの電源の入れ方の勉強をしました。子どもたちはコンピューターをキラキラした目で見ており、とても楽しそうでした。次回のコンピューターの授業では、コンピューターで絵を描きたいと思います。とても楽しみです。

○　７月７日（火）
　図工の授業で、粘土を使って作品を作りました。粘土をひものように長く伸ばし、その粘土から様々な作品が生まれました。子どもたちはとても発想が豊かで、素晴らしい作品がいくつもできました。

◯ 7月6日(月)
学校探検後のクイズ大会・休み時間の様子・学活の様子です。
　行った教室の特徴を画用紙に書き、一人一人が「ここはどこの教室でしょう？」とクイズを出し合いました。
　学活の様子です。クラスの目標をみんなで作りました。
自分のクラスをもっともっと好きになるような合言葉です。
　最後は、休み時間の様子です。
思い思いの絵を書いたり、読書をしたりしています。今週は、雨が続くようでちょっと残念です。早く梅雨が明けますように・・
　

◯ 7月3日(金)
　今日は、図工でひもひもねんどに取り組みました。写真は、ながいなが〜いひもひもねんどづくりにチャレンジしている様子です。その後は、できたねんどのひもから、何を作ろうかな？！と想像しながら、楽しくキャンディーを作ったり、ジェットコースターを作ったりしました。
　

◯ 7月2日(木)
６月初旬に種をまいたあさがおの観察を毎日行っています。１日２回、みんな一生懸命に水やりをしています。
　先週までは小さかったあさがおが、どんどん大きくなり、つるもにょきにょきと伸びてきました。
　今日は、自分の背丈よりも大きくなったあさがおの観察日記を書きました。
　早く花が咲きますように・・・

◯ 6月２９日(月)
1年生はいつも中庭で遊んでいますが、今日は先生の見守りの下、複合遊具で遊びました。

滑り台や大きなジャングルジムに、子どもたちはとても楽しく遊んでいました。

◯ 6月２６日(金)
折り紙を細かく折ってから、角や縁を切りました。

広げると花火のような形になります。

いろいろな花火ができて子どもたちは楽しそう！

○　６月２４日（水）
　１年生と６年生は、今日初めてペア交流をしました。
「初めまして」と言うことで、お互い名刺交換をして自己紹介をしました。６年生は、１年生のために金色のメダルを作ってきてくれました。１年生はとても喜んでいました。　
　６年生は、１年生の子に絵本の読み聞かせをしてくれました。１年生は真剣にお話を聞く子や、お話が面白くて笑っている子もいました。これから、１年生と６年生が楽しくペア活動をしていく姿がとても楽しみです。

○　６月２３日（火）
　１年生は、グループで学校探検をしました。特別教室にどんなものがあるかを見に行きました。楽しみながら学校について学ぶことができました。

◯ 6月２２日(月)
教科書の写真の中にいろいろな生き物がいます。
生き物に関して、どんな歌があるかな?
先生のタンバリンに合わせて「かえるの歌」の練習をしました。

◯ 6月19日(金)
今日で転校するお友達のお別れ会をしました。
ハンカチ落としをしたり、みんなで写真を撮ったりして楽しみました。
新しい学校でも元気でいてね。

◯ 6月１６日（火)
今日は担任の先生を先頭に学校探検をしました。
子どもたちは校長室に入りびっくり!明治時代からの校長先生の写真を見てまた驚いていました。

国語の授業ではひらがなの練習をしました。
指でなぞり書きをしながら、ゆっくり丁寧に書きました。
先生から花まるをもらって嬉しそうです。

○　６月１６日（火）
　１年生は、今日の５時間目に一生懸命作った名刺をお友達と交換しました。同じクラスの子だけでなく違うクラスの子とも交換できました。これからたくさんのお友達ができて、楽しい学校生活になりそうです。

◯ 6月15日(月)
アサガオの鉢に支柱を立てました。

ずいぶん成長しましたね。

◯ 6月１２日(金)
アサガオの芽がこんなに大きくなりました。

◯ 6月12日(金)
6月半ばに入り、1年生の給食の準備がずいぶん早くなりました。
係の仕事も、しっかり覚え、付けわけも上手です。
手を洗う時も爪の中までしっかりと洗っています。

◯ 6月10日(水)
6年生のお兄さんお姉さんに手伝ってもらいながら一生懸命掃除をしています。

◯ 6月10日(水)
「先生！お花やお星さまの形のにんじんがあったよ」と教えてくれました。
エンジンの苦手な子でもこれなら食べれそうですね。

◯ 6月9日(火)
3年生のお兄さんお姉さんに見守られながら下校をします。

スクールガードの方が、横断歩道で見守ってくださっています。

いつもありがとうございます。

◯ 6月8日(月)
先生から説明を落ち着いて聴いて、ひらがなの練習をしています。

休み時間が終わると、丁寧に手洗いをしています。