１年生は、この一年を振り返り、お互いの成長を認め合い、２年生になるための心の準備を進めました。

映像にまとめられた１年の写真は楽しいものでした。
推進委員の言葉や先生方の言葉も温かいものでした。

互いに自由に発言する場面でも、他人の話をしっかり聞く姿勢ができていました。

３年生がスクールカウンセラーの先生に感謝の気持ちを届ける会を開きました。

お世話になった方々に気持ちを伝えることは大切なことです。

先生は３年生の気持ちを受け止め、逆にはなむけのエールとなる言葉を送ってくれました。

２年生の数学は確率です。それぞれの求め方をホワイトボードで確認しています。

３年生は、感謝の気持ちを込めて校内の環境整備を行いました。

被服室関係の作業、生徒会室の引越、廊下や階段の掃除・・・、一生懸命に働く姿は見ていて気持ちの良いものでした。３年生、ありがとうございました。

１年生の国語では、漢字大会でした、

２年生の音楽では、メトロノームではやさについて学びました。

２年生の社会は、地理　北海道　でした。

いろいろな資料から、わかることをまとめています。

１年生の美術、クロッキーです。

モデルとなった生徒の姿を限られた時間内に形を捉えて描いていきます。

卒業に向けたメッセージや卒業アルバム収められなかった多くの写真がありました。

３年生を送る会で映像で見せたものを掲示物にしてあります。
１、２年生から３年生へのメッセージでした。

３年生は卒業遠足で東京ディズニーシーに行きました。

行く前の様子を撮りました。6:40出発

地図の見方を身近なところを課題にして学びました。

縮尺を考慮して、地図から距離を求めることを楽しみながら行いました。

一般動詞のまとめです。どのように変化するのかを理解し定着を図ります。

今日は、県公立高校の入試で、生徒集会は１・２年生で、３年生を送る会に向けて、隊形移動や呼びかけなどの練習をしました。
リーダーの指示に耳を傾け、より良いものにしようとする姿が、動作や返事に表れていました。いいぞ富中生。

ＡＬＴのサム先生が、３年生にスピーチを行いました。
中学生の頃から現在いたるまで、様々な経験を通して成長したことを英語と日本語で語りました。生徒は真剣に聞き、何かを感じ取ったと思います。

人は誰でも変われるし、そのチャンスはたくさんある。辛いことも辛いままで終わりにしないで成功につなげれば、それは大切なプロセスとして感謝さえできる。

サム先生の魅力的な人柄を十分に感じることができる時間でした。

昼休みは、いろいろな場所で、３年生を送る会に向けての準備をしています。体育館では、入場のリハーサルとソーラン隊のフィナーレの練習が行われていました。

用務員さんが花の世話をしてくれています。

３月の朝礼がありました。校長先生のお話、新しい用務員さんの紹介、学びの振り返りなどがありました。

開始予定時刻は８時でしたが、全ての学級が時間前に集合・整列し、静かに待っている状態の中、始まりました。

【校長先生の話から】
・ソチオリンピックでインタビューを受けた選手に共通していることは、必ず感謝の言葉の中に、自分が今あるのは、多くの人に支えられてることを述べています。
・富岡中の最終ステージの行動目標は「未来を見据え、今を感謝の気持ちで行動しよう」です。１、２年生が３年生に対し感謝の気持ちを「３年生を送る会」で伝えることができたならば、３年生はきっと卒業式で、感謝の気持ちを態度や行動で返すことを期待しています。

【学びの振り返りから】
３年
・わからないところを気軽に聞けて、話し合いのときも自分の意見を言いやすい
・苦手科目でも、わかる人に教えてもらえる

２年
・４人組で楽しく授業ができた
・自分ひとりではわからない問題が解けたり、わからないことを自分から４人組の中で言える

１年
・その授業の中でわかるようにして終えることができる
・みんなの前で言えなくても、グループの中でなら自分の意見が言える

先生から
・社会で必要とされる力には、勉強の中身だけでなく、それを生かして問題解決を仲間とするコミュニケーション能力が必要です。
・何のために学び合い、勉強をするのか。それは、課題を解決する力と創造する力を高めるためです。

２年生　お世話になった方へのメッセージづくりです。

３年生　卒業式の合唱練習です。

３年生　20歳の自分にあてて手紙を書いていました。

１年生　廊下　単元テストのお知らせ

３年生　社会　最後の授業でした