出発

明日から修学旅行です。
６年生全体で最終確認をしました。
明日が楽しみです！

6年生は明日から修学旅行です！
5年生に、6年生がいない間の学校のことや委員会活動のことをお願いしに行きました。

卒業アルバム用の写真を撮影した６年生です。ステキな笑顔を撮影してもらいました。

修学旅行まであと１週間。自分たちが泊まるホテルのパンフレットを見て、「すごくきれい！」と感動している６年生です。当日まで、体調を整えて準備を進めていきたいです。

昨日は、後期の委員会活動に向けての話し合いが行われました。６年生は、積極的に委員長に立候補しています。１０月９日からの活動が楽しみです。

体力テストに挑戦している６年生。２０ｍシャトルランの測定を行いました。５年生のときより、記録がのびたかな？

体力テストに挑戦している６年生です。昨日は５０ｍ走とソフトボール投げの測定を行いました。５年生のときより、記録が良くなっているかな？

６年生は、国語で説明文「『本物の森』で未来を守る」の学習に取り組んでいます。筆者は何を伝えたいのか？筆者の主張に対して自分はどう考えるのか？文章と真剣に向かい合い、真剣に考えています。

６年生のトートバッグ作りが進んでいます。持ち手の部分を縫うのが少し難しいかな？もう少しで完成します。

「歩数がうまく合わないから調整しないと。」「ハードルとハードルの間隔を変えた方がいいかな？」ハードル走の学習で、自分の課題を見つけます。タイムを少しでも縮めようと、練習を始めた６年生です。

６年生は、家庭科の授業で、トートバッグ作りに挑戦しています。久しぶりに、ミシンを使う活動です。使い方、覚えているかな？

マット運動の学習がスタートした６年生です。安全第一で学習を進められるように、準備体操、マットの出し入れの方法などから、ていねいに確認をしました。

無事に水泳の学習が終わった６年生。６年間泳いできたプールとも、ここでお別れです。名残惜しそうな６年生でした。最後に、宝探しで盛り上がりました。

家庭科の学習でトートバッグ作りに取り組み始めた６年生です。まずは、布にしるしをつけるところから始めます。

１０月に行われる修学旅行の準備が始まりました。班の友達と相談して、係分担や体験活動の希望を決めていきました。

６年生の算数では「ならべ方と組み合わせ方」の学習を進めています。１〜４の４つの数字を組み合わせて４けたの整数を作るとき、何通りの組み合わせ方ができるかな？みんなで考えたら、答えがわかりました！

６年生は国語で狂言の学習を進めました。「盆山」をＤＶＤで鑑賞しました。おもしろい動きに、笑いをこらえられなかったようです。

　新学期のお楽しみイベントと言えば…。
　その１席替え（くじびき）、その２係決め、そして、さっそく新出漢字の練習！？さすが、６年生！
　
　　

もうすぐ、夏休みに入ります。６年生にとっては、小学校最後の夏休み。宿題は、早めに取り組むのかな？配られたプリント類を確認しました。