７月２２日（水）
　５年生の家庭科では、かがり縫いとボタン付けにチャレンジしています。名札ワッペンつくりに向けて１歩前進です。

７月１７日（金）
　野外学習まであと２ヶ月。「自分たちで野外学習をつくり上げていくんだ！」という思いから、プロジェクトを立ち上げました。
　キャンプファイヤーの運営をしたり、オリジナルキャラクターや歌を考えたりなど８つのプロジェクトに分かれて活動をしています。今日は全員が集まって、各プロジェクトのリーダー紹介。緊張しながらも前を向いて話している姿が立派でした！
　委員会にプロジェクト・・・忙しい日々が続いていますが、５年生のみんなは役割を果たすために元気に駆け回っています。頑張れ！５年生！！

７月１５日（水）
　社会科の授業で「わたしたちのくらしと食料生産」についての学習を始めました。
　私たちの食べている物は、どこから届いているのかチラシを元に、産地調べに取り組みました。
「野菜は、近くの県のものが多いね。」
「果物は東北の方が多い気がするな。バナナは外国産だけどね。」
と結果から、いろいろなことに気付くことができました。
　調査結果から、食物の主な生産地について詳しく学習を進めていく予定です。

７月９日（木）
　図画工作の授業で「ミラクルミラー」の工作に入りました。
　鏡の面白さ、不思議さを生かした作品を作ろうという目標のもと、どんな作品にしようか構想を練り始めました。
　「鉛筆がたくさん映って見える！」
　「消しゴムの半分がよみがった。」など、鏡の面にいろいろと映し出し、その面白さを感じていました。
　次回の図画工作の授業が楽しみで仕方がないようです。

７月８日（水）
　土砂降りの雨が嘘のように晴れた昼休み。昨日にひき続き、アルミ缶回収を行いました。
　２日目なので、２箱くらいかな・・・と思っていましたが、なんと４箱も集まり、２日間で１０箱分のアルミ缶が集まりました！呼びかけを行った５年生も大喜びでした。ご協力、ありがとうございました！！
　次回の回収は８月４日、５日の予定です。次回もアルミ缶をたくさんお持ちください！
　合言葉は、「あらって！」「わけて！」「つぶさない！」ご協力お願いします。

７月７日（火）
　野外活動に向けて準備を始めるため、学年集会を開きました。
　行先や活動内容を聞き、野外学習成功のためにどんな準備を進めていかなくてはいけないのかを確認しました。
　キャンプファイヤーや山登りなどの活動に、子どもたちの期待も膨らんでいました。
　さぁ、自分たちの手で野外学習で盛り上げていきましょう！

７月７日（火）
　今日は七夕。あいにくの天気ですが、５年生も七夕を満喫しました。
　給食には星形のハンバーグに星形のはんぺんが！
　子どもたちは大喜びで、おいしくいただいていました。

　今年の短冊には「コロナが落ち着いて友達ともっと遊びたい」や
「お休みに旅行にいけるように、早く前のように戻ってほしい」などという願いが多くみられました。

７月３日（金）
　来週から、アルミ缶回収の活動が始まります。
　その活動の開始に向けて、総合実行委員（通称：ＳＪ）が今年の計画を練っていきました。休み時間に集まって相談をしたり、全校すべてのクラスにお知らせに行ったりと、大活躍です。
　来週の７・８日が回収日となります。
　合言葉は…「あらって、わけて、つぶさない！」
　よりたくさんのアルミ缶を集めるために、ご協力お願いします！