最新更新日:2024/06/14 | |
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学校だより〜5月1日校長 渡邉 博明 平成24年度がスタートして、早いもので3週間が経ちました。こどもたちは明るく元気に登校し、学校生活を送っています。どの学級も落ち着いた態度で授業に臨んでおり、うれしく感じています。21日の授業参観・PTA総会へのご参加、18〜24日の家庭訪問へのご協力、ありがとうございました。21日には引き渡し訓練も同時に行われ、忙しい一日だったと思います。5月8日には遠足が計画されています。学年によっては山登りもあり、好天に恵まれることを願っています。5月26日に運動会が予定されていますが、練習や当日の活動を通して学年・学級のまとまりが強固になることを期待しています。 さて、ある大学の学長が教育についてこんなことを述べています。 『現在の教育の課題の一つに、「考える教育」をしてこなったことがあげられます。これは高度経済成長時代に構築された教育制度の延長線上の問題です。高度成長時代は、欧米が先進国で、先進国の技術を導入して学んで追いつけばいいという時代でした。モデルがあったので、とにかく詰め込んで勉強すればよかった。1990年代初めに日本は文字通り先進国になった。その結果日本は二番手・三番手のランナーでなく、トップを走るランナーになったわけです。そうなるとこれまで経験したことのない問題にとり組まなければならなくなりました。 日本は非常に短期間に、集中的に答えのあるものを学ぶ教育を行ってきた。その象徴的な例ですが、大学受験の予備校は、志望大学別にコースが分かれています。そこでは、志望大学の過去の試験問題を集中して勉強します。しかしそこでは、過去の問題を解くことを覚えるだけで、何か「新しいことを考えること」とか、何かを「想像すること」、何かを「創造すること」は学んでいません。』 このようなことから、新学習指導要領では、そのねらい中で、1基礎的・基本的な知識・技能の習得、2思考力・判断力・表現力等の育成、3学習意欲の向上や学習習慣の確立を うたっています。 本校では、育てたい子供の力の中に「豊かな学びと基礎基本」を設定し、 ☆「読む・書く・計算する」などの基礎的、基本的な学力を身につける。 ☆自ら学び、自ら考え、ねばり強く課題を追求姿勢を身につける。 ☆考えを聞き合い、意見を出し合うことで学びを深め、学んだことを自ら表現できる。 ☆家庭学習を継続して行う習慣を身につける。 を具体的な努力点として取り組んでいます。 ◎・・ 24年度の出発にあたって ・・◎天候にも恵まれ、桜をはじめ多くの花々が美しく咲く中で、平成24年度の始業式・入学式を迎えることができました。お子さまの入学・進級、おめでとうございます。多くの新しい先生方を迎え、たくさんの出会いと新たな気持ちでスタートしました。 さて、平成24年度は、87名の新入生を迎え、全校児童556名で出発することになりました。通常学級18クラス、特別支援学級2クラス(知的・情緒)、計20クラスの学校体制となりました。本年度も以下のような目標・努力点で教育活動を展開していきたいと考えています。 1 理念 「未来の夢を創る子」 2 学校教育目標 「学び合い 高め合い 支え合う富っ子」 豊かな関わりの中で、学力の定着を図り、体力の向上をめざし、心の結び つきを深め、自分から進んで取り組む子を育てる。 学校経営目標 1 子どもの意欲にあふれた学び合いのある授業づくりを行う。 2 人や自然との関わりの中で、自他を大切にできる子どもを育てる。 3 連携と協働で、意欲にあふれた活力のある教職員集団の学校を創る。 3 重点目標 「豊かな関わりの中で、進んで取り組む子」 (知) 豊かな学びと基礎基本 ○読む・書く・計算力と考える力 ○豊かな表現力(聞く・話す・書く力) ○学習習慣と姿勢(授業と家庭学習) (徳) 豊かな関わりと思いやり ○仲間づくり(富っ子タイム) ○正しい判断 → 非行防止・いじめの防止 ○多くの交流と関わり方・ことば遣い (体)豊かな心とたくましい体 ○笑顔とあいさつ ○体力の向上(朝運動)と健康管理 ○思いやりの心・感謝の心・素直な心 4 目指す学校像 ・児童が生き生きと活動できる学校 ・よい職場環境と教師力の向上を目指す学校 ・保護者・地域から信頼と安心を寄せられる学校 子どもの成長は、学校と家庭の連携があって大きな成果が期待できます。ご家庭・地域と協力しながら進めていきたいと考えています。本年度も富一小の子どもたちのために、ご支援・ご協力をよろしくお願いします。富一小教職員46名、一生懸命頑張りますので応援してください。 4月朝会で校長先生のお話元気いっぱいさわやかに朝運動を終えた全校生徒の 大きな「おはようございます!」のあいさつから 始まりました。 今月の校長先生のお話は、「学校の目標」や、「4月のメインテーマ」について お話されました。子供たちは、じっくりと耳を傾けていました。 〜 クラスでこの1年の目標を決めたように、学校にも目標があります。 “豊かなかかわりの中で進んで取り組む子”これが、重点目標です。 “豊かなかかわり”の中でみんなに行ってほしいのは、 『仲良くしてほしい』ということです。人のいやがることを言ったり やったりしないということです。 “進んで取り組む子”これは、皆さん一人ひとりが勉強・清掃・係活 動などを、やる気になって自分からチャレンジしてほしい。授業中も 積極的に手をあげよう。〜 〜 4月は【ひらく】がメインテーマです。多くの友だちを作ってください。〜 |
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