道徳の授業です。「梨の実」という資料をもとに、まちがったことを素直に改めるのはどうして大切なのか、考えました。

　国語の授業です。「生活調査隊」の発表練習をしました。

　プログラミングのソフトを利用して、キャラクターの動きづくりに挑戦しました。

　国語の「調べて話そう　生活調査隊」の授業です。準備した原稿や資料を用いて発表会をしました。声の大きさや資料の示し方を工夫しながら発表できました。
　聞いている人は、発表の様子など、よかった点や感想を発表しました。

　算数の授業です。計算のしくみについてふり返りの問題に挑戦しました。

　国語の授業です。学級アンケートの結果を表やグラフにまとめ、原稿づくりに挑戦しています。

　国語の授業です。生活についてのアンケート結果を整理して資料作りに取りかかります。

　算数の授業です。「空間にあるものの位置の表し方」を考えました。

　理科の授業です。「すがたを変える水」で、実験したことをもとに、沸騰した水が変化した様子を確かめました。