理科で「植物の育ち方」の学習をしています。個人の植木鉢に「ホウセンカ」を、学年花壇に「ヒマワリ」の種をまきました。ようやく「子葉」が出てきたところで、２つを比べて観察記録をかきました。いくつか種をまいたので、もう少し育ったら間引きします。間引きしたものを持ち帰ることも可能です。

　３年生の英語活動の様子です。イラストのジェスチャーが何を表しているかを考え、表現しました。

　3年生の社会の授業です。一宮市の交通の様子を調べました。

　国語の授業です。「こまを楽しむ」という教材で、こまの名前や楽しみ方を読み取りました。

　3年生の社会の授業です。一宮市内を通る鉄道や主な道路について調べました。

木曜日の5時間目は道徳の授業です。子どもたちは、先生の問いかけに自分の考えや気持ちを積極的に発言しています。

　3年生の国語の授業です。「言葉で遊ぼう」という教材です。しゃれや回文の楽しさを文章中から読み取りました。

　3年生の算数の授業です。一の位も十の位も繰り下がりのある筆算の仕方を学びました。繰り返し練習問題を解いていました。

　3年生の算数の授業です。百の位にくりあがりのある筆算の仕方を学びました。

　3年生の算数の授業です。３けたの筆算の仕方を学びました。

今日は5年生のペアのお兄さんお姉さんと顔合わせをしました。
名刺を作り交換をしました。
これから色々な場面で一緒に活動します。
5年生の皆さん1年間よろしくお願いします。

　理科では、植物の育ち方の学習をします。自分の植木鉢には「ホウセンカ」の種をまきました。この後学年花壇には「ヒマワリ」をまき、２つの植物を継続して比較観察していく予定です。きれいな花が咲くようにがんばってお世話していきます。

　3年生の外国語活動の授業です。
　英語であいさつをして、好きなことや嫌いなことをたずねたり、聞いたりする、言い方を学びました。

　3年生は体力テストを行いました。記録は更新できたでしょうか。

　算数の様子です。線分図のかき方を確認し、求めていきます。

　国語の授業の様子です。漢字の音と訓について、学びました。

　社会科では、学校のまわりを歩いて見てきたことを絵地図にまとめ、より見やすい地図にするには「地図記号」というものがあることを学びます。それぞれの地図記号が何を意味しているのか考えながら、ワークシートに作業をしました。

　3年生の算数の授業です。問題文をよく読み、式の立て方を考えました。

　算数の授業です。九九にないわり算の答えのもとめ方を考えました。自分の言葉で求め方を説明することができました。

　3年生の理科の授業です。モンシロチョウの育ち方の様子を調べ、まとめました。