お話を聞いて、想像を膨らませ絵で表現しました。「こんな感じかな？」、「どんな色かな？」と迷いながらも、工夫して描くことができました。

　昼放課の様子です。教室を隅々まで掃除をしてくれる子。友達と折り紙を折る子。図工の絵の色塗りをする子。それを優しく見守る子。いろいろです。

　イラストの中にかくれているアルファベットを探したり、先生が言ったアルファベット聞いてその文字を指さすゲームをしたり、「ＡＢＣ」の歌を歌ったりしながら、楽しく学習することができました。

　手をふったり、膝を曲げるとたくさん跳べるということに気づくことができました。また、踏み切り板を使ってより遠くに跳ぶこともできました。

　体育の学習で、跳び箱運動をしました。いろいろな高さに挑戦し、自分のめあてをもって取り組むことができました。

　今日は、「ぼくが読むよ！」と言ってくれた子がいました、クラスの友達にハロウィンの絵本を読んでくれました。みんな楽しみながら聞き入っていました。

　開脚とびをしました。５段、４段、３段の中で自分で挑戦する段を決めて跳びました。久しぶりに跳んだので、緊張しながらも跳ぶことができて喜ぶ姿が見られました。

　日なたと日かげの地面の様子を観察しました。実際に手で触ったり、温度を測ったりして日なたと日かげの違いに気付くことができました。

　算数の学習で、１ｋｇの重さになるように考えて、袋に砂を集めました。はかりではかると「重すぎた〜。」「あと２００ｇ足りない。」などの声が上がる中「先生、見て見て！」という声も。なんと１ｋｇぴたり賞！！一人ずつ重さを記録した後、１ｋｇの重さになるように調節しました。「１ｋｇってこのくらいの重さなんだね。」とその重さを実感していました。

　短い助走で、遠くまで跳ぶにはどうすればよいか考えて、いろいろ試してみました。はじめは、立ち幅跳び。腕を使って・・・膝をまげて・・・リズムよく・・・などなどいろいろな意見が出て、やってみました。次は、グーパー跳び。最後は、踏切板を使って、「イチ、ニ、サーン」と３歩で跳んでみました。どんなリズムや歩幅がよいのか？模索中です。

　算数の学習で、はかりの使い方を学びました。１０００ｇまでの重さのものをはかりではかることができました。

　体育授業公開では、８０ｍ走は最後まで全力で走り切ることができました。ダンスでは、「笑顔で踊りたい」「みんながそろって踊りたい」「大きく踊りたい」とそれぞれの思いをもって取り組んでいました。どの子も満足できて、充実した時間となりました。保護者の皆様、参観していただきありがとうございました。

　体育授業公開の通し練習を行いました。他の学年の友達も見に来てくれたので、いつも以上に張り切ってできました。
　最後に、「３年生みんなに知って欲しいことがある」という児童が、みんなへメッセージを伝えてくれました。みんなが笑顔で楽しく踊るためのポイントをいくつか教えてくれました。「３年生全員でダンスを作り上げたい！」という気持ちが伝わってきます。
　

　算数の学習で、三角定規と鉛筆の重さをてんびんを使ってはかってみました。片側に１円玉をのせながら、つり合いをとりました。１円玉１枚の重さが１ｇといういうことを学習し、重さの単位について知ることができました。

今日は、毛筆ではじめてかたかなを書きました。曲がりやおれに気をつけながら、丁寧に書くことができました。

　国語「気持ちをこめて『来てください』」の学習で、招待状の書き方を学びました。今回は、来週月曜日の公開日の招待状です。

　「のぼり棒やろうよ〜」どんどんのぼっていく子、途中までのぼれる子・・・いろいろです。「腕が痛い」と言いながらも、何度も何度もチャレンジしています！

　１学期の体育の授業で鉄棒の練習をして以来、放課の時間もいろいろな技に挑戦しています。友達と競い合ったり、教え合ったりして楽しく運動しています。

　英語の授業で、好きな物について尋ねたり答えたりしました。ステレオゲームでは、みんなで"WHat food do you like ?"と尋ね、３人同時に" I like 〇〇."と伝え、誰が何と言っているのか、集中して聞き取ることができました。マスクをしているので、口の形も分からず、友達が好きそうなものを予想しながら聞いていました。

　雲一つない秋晴れの中、かげのでき方と太陽の位置を調べました。かげふみ遊びをしながら、かげの特徴に気付くことができました。ちいちゃんのかげおくりで出てきた「かげおくり」をみんなでやってみました。「見えた！見えた！」「空に写すと大きいんだ。」と声をあげて喜んでいました。