プランターに　うえたオクラが　げんきが　ありません。
　水に　つけた　タネを　ポッドに　うえて　さいチャレンジ！
　こんどは　げんきに　そだってね。
　サツマイモさんは　雨と　お日さまの　おかげで　げんきに　のびています。
　みんなで　こんど　かんさつしようね。

　今日は、分散登校の最終日でした。学校では、来週からの再開を前に子どもたち一人一人と面談を行い、「休校中に家で過ごしてきて困ったこと」、「学校再開に当たって心配なこと」を聞きました。今後も、学校では子どもたちの不安を取り除けるように努めていきます。
　また、児童の下校後には、教室内の消毒を行っています。

きょうは、２年生の　Aグループの　みなさんに　あえて、とても　うれしかった　です。がんばって　きて　くれましたね。
しんがた　コロナ　ウイルスの　べんきょうも　しんけんに　きいて　くれましたね。おともだちとの　きょりを　あけて　いどうする　すがたも、りっぱ　でした。
みなさんが　かえった　あとは、先生たちで　つかった　ばしょの　しょうどくを　しました。
あしたは　Bグループの　みなさんに　あえますね。たのしみです。

あつく　なって　きましたね。たいようの　ひかりを　あびて、お水を　たっぷり　のんで、ぐんぐん　せいちょう　して　います。
きょうは　べつの　やさいの　しゃしんも　とって　みました。キャベツです。３年生がそだてて　います。スーパーで　見る　キャベツとは　ちがって、あなが　たくさん　あいて　います。なんで　でしょうね。

かわいい　花が　さいた　やさいや、小さな　みが　ついた　やさいが　ありました。
なんの　やさいか　わかるかな。

　いよいよ　らいしゅうから　とうこうが　はじまりますね。
　
　きょうは、てあらいや　トイレに　ついて　おはなしします。
　
　とうこうしたあとや、休み時間のあと、きゅうしょくのまえなどに、みんなで　てあらいを　します。
　でも、しんがたコロナウイルスが　こわいので　おともだちと　くっつかないように　ならんで　まちます。
　ならびやすいように　ろうかに　テープを　はりました。
　トイレのまえにも　はりました。トイレの中にも　いちどに　たくさん　はいらないように　トイレが　あくまで　ろうかで　まちます。
　しゃしんの　ように　おぎょうぎよく　まてると　よいですね。　

　やさいたちは、きのうの大雨と、今日の朝日をあびて、とっても元気です。
　お日さまの光をあびるって、生きものにとって、とってもだいじなんですね。
　今日は、やさいを上からみてみたよ。お日さまの光を　たくさん　あびるための　くふうが　あるよ。みんな　わかるかな？

かぜで　たおれかけていた　やさいたちに　しちゅうを　たてました。
ひもの　いろが　ちがうのは、わきめを　とるなえ、わきめを　とらないなえで　わけてあるからです。せいちょうの　ちがいが　たのしみです。
みなさんの　おうちで　そだてて　いる　ミニトマトも、大きく　なって　きたら　しちゅうを　立てて　くださいね。１年生の　ときに　つかった　しちゅうを　つかって　くださいね。

１ねんせいの　せんせいたちが　そだてている　あさがおの　めが　でました。
みなさんの　そだてている　あさがおと　どちらが　おおきいかな。
みなさんの　あさがおも、せんせいたちの　あさがおも、げんきに　そだちます　ように。

きょうは　ミニトマトの　わきめを　とりました。
わきめを　そのままに　しておくと　どんどん　せいちょうして　みつに　なります。みつに　なると、かぜが　とおりにくくなり、ミニトマトを　びょう気にする　虫が　ついてしまう　げんいんに　なります。
また、えいようが　わきめの　ほうまで　いってしまい、みが　すくなくなったり、小さく　なって　しまいます。　
ミニトマトが　げん気に、たくさん、大きく　そだつよう、わきめとりに　ぜひ　ちょうせんしてみて　くださいね。

ねを　はって、　げん気に　せいちょう　して　ほしいです。

　きょうの　かん字は　「にく」と　にちようびの「よう」です。
　肉は、人が　二つ　かさなりますが、ひとつめを　小さめに　かくと　よいですよ。
　でも、よく見ると　人の　右がわは　「はらい」ではなく「とめ」になっているので、きを　つけましょう。
　曜は、日や、ヨを　小さく　書くと　バランスが　とりやすいですよ。

　かきじゅんには、大きく　７つの　ルールが　あります。
　１、上から下へ（三など）
　２、左から右へ（川など）
　３、たてぼうと　よこぼうが　まじわるときは　よこから（十など）
　４、左はらいが　さき、右はらいが　あと（人など）
　５、まんなかを　つらぬく　たてぼうは　さいごに（中など）
　６、そとがわを　かこむ　かたちは　さきに（四など）
　７、まんなかと　右　左　に　わかれる字は　まんなかから（小など）

　これを、おぼえておくと　はじめて見た　かん字の　かきじゅんも　なんとなく　わかってしまいます。
　ちなみに、「肉」は６のルール、「曜」は１と２のルールをつかいます。

　やさいの　なえも、かんさつように　うえました。
　キュウリ、オクラ、ミニトマト、ナス、ピーマンです。
　くきを　ゆびで　はさみ、ポッドを　さかさまにして　出します。
　オクラは、一本ずつに分けて、うえます。
　みんなも　うまく　ミニトマトを　うえられたかな。

　学校が　はじまったら　みんなで　かんさつしましょうね。
　このブログでも　せいちょうを　しょうかいしますので、見てくださいね。　

　せいかつかの　学しゅうの一つとして、サツマイモを　そだてて、しゅうかくする　という　かつどうが　あります。
　ほんとうは　みんなで　うえたかったのですが、じきが　おそくなると　いけないので、先生たちで　うえました。うえかたを　しょうかいします。
　しゃしん１　はたけの　土を　たがやし、うねという　山を　つくります。
　しゃしん２　マルチという　くろいフィルムを　かぶせます。ざっそうが　生えないように　するためです。
　しゃしん３　マルチを　土で　おさえて、風で　とばないようにします。

　しゃしん１　これが　サツマイモの　なえです。これが　どんどん　ねや　はを　のばします。
　しゃしん２　マルチに、ぼうで　あなを　あけます。ななめに３０ｃｍくらい　あけます。
　しゃしん３　あなに　なえを　さしこみます。

　これで　かんりょうです。あとは　水を　たっぷりあげて、げんきに　そだつように　みんなで　いのりましょう。
　ホームページで　せいちょうの　ようすを　見せますので　チェックしてくださいね。

いろいろな　やさいの　なえが　とどきました。なんの　やさいか　わかるかな。
これから　どんな　ふうに　そだって　いくか　たのしみだね。

　植木鉢、苗、土をお持ち帰りいただき、ありがとうございました。
　植え方や、育て方を図入りで解説いたしますので、ごらんください。
　観察の仕方等も、プリント、教科書等を参考に進めてください。

　春は、（　三　＋　人　＋　日　）が合わさってできています。
　「三人が日なたぼっこしてる」とおぼえましょう。
　分けるは、下が「力」にならないように、気をつけましょう。
　「刀（かたな）で、切って分ける」とおぼえましょう。

　ものさしの　大きい１めもりの　ながさを　１ｃｍ（１センチメートル）と　いいます。
　みのまわりの　ものから　１ｃｍくらいの　ながさを　さがしてみよう。
　せんせいたちは　ペン、クリップから　１ｃｍを　みつけたよ。