きょう夏休み日誌を配付しました。
夏休みのめあてや夏休みの生活の計画をつくりました。

コンパスの使い方の復習をしながら分度器も使い
二つの辺の長さが等しい三角形をかいています。
集中して取り組むことができました。

プログラミングの学習をしています。
クローンを使い星空のプログラミングを作成しました。
個々の試行錯誤で様々な図案ができました。

今年最後の水泳に授業です。今日は水泳日和です。たくさん泳いで少しでも泳力アップして最後の授業を締めくくりましょう。

合同な図形では辺の長さや角の大きさがどうなっているかを調べました。向きが変わるとどこが対応しているかが難しいです。

いろいろな縫い方に挑戦しています。
ボタン付けやかがり縫いや自分の名前を刺しゅうしている児童もいます。
玉結びや玉止めもできるようになりました。

文章題から分からない数を求める学習をしています。分からない数を□よして、式をつくって求めています。

今日は友だちとペアでスピーキングテストです。ＡＬＴの先生の前での本番を迎えるまで教室内でしっかり練習に励んでいます。

友だちに英語で好きな教科は何かを質問しています。クラスで交代しながら質問し合いました。

算数で何倍になるかを分数であらわす問題に取り組んでいます。まずは□を使って関係式を考えます。できていた子は先生に〇をもらいVサインで喜んでいます。

社会で農作物に関わる産業を学習しています。農作物の産地にはどのような特徴があるのかを考えています。

保健で心の教育について学習しています。
今日は不安や悩みを軽くする方法について学びました。深呼吸も心にとってはよいようです。

保健で心の健康について学んでいます。今日は心のはたらきにはどんなものがあるのかを考えました。

社会で食料品の産地について学習しています。今日はスーパーの広告から食料品はどこが産地になっているかを調べています。

針金を自由に曲げたり、のばしたりして形をつくり、自由にオブジェをつくっています。想像をふくらませ自由な発想で作品を仕上げています。

今日は走り幅跳びを練習しました。より遠く跳べるように何度も繰り返し跳ぶ練習に取り組んでいます。

今日はＡＬＴの先生との授業です。先生からの質問に英語で答えています。

音楽の授業の始まりは、葉栗北小学校の校歌です。
児童たちの歌声が響き渡っています。いい姿勢でしっかり歌っています。
今日は「ハローシャイニングブルー」を学習しました。
表現を工夫しながら聴き合いながら歌ったりリコーダーで演奏したりしました。

５年生がペア学年の２年生の子たちのために読み聞かせをしてくれました。寄り添いながら読んでいる姿はすばらしいです。

今日はプール開きです。５年生が１番にプールに入りました。みんな入るのを楽しみにしていたのでとてもうれしそうです。