担任の先生からあゆみをもらいました。１学期頑張ったこと、２学期の目標とするとよいことを担任の先生から聞きました。ご家庭でも、お子さんとともに振り返りをしてみてください。頑張った点をぜひ認めてやってください。色々な場面で子どもたちの成長が見られたよい１学期でした。

国語で「山ねこ、おことわり」をみんなで読みました。「白いぼうし」に出てくるタクシー運転手の松井さんが出てくるお話です。みんな集中しています。　

コロコロガーレを作成しています。
そろそろ完成に近づいています。
出来た作品を見合いながら感想も伝え会いました。
まだまだ作成中の児童もいます。

２学期に向けさらに良い学級をつくるために周りのなかまのよい所を探す取り組みをしています。今日は３分間友だちと話をして、その聞き出したことを基にして友だちをもっと知るための問題作りをします。

４年生の書写の時間です。
暑中見おみまいのはがきの書き方について学習しています。
自分が頑張っていることやこれからのことについて文章を書きました。
相手のことを想って楽しいはがきになるよう、夏を感じさせる絵も描きました。
良い姿勢でていねいに書くことができました。

４年生が育てているツルレイシに実がなってきました。夏のツルレイシはどのような特徴があるか、よく観察し、カードにまとめていました。

今年最後の水泳の授業です。コースに分かれ、息継ぎの練習やバタ足の練習をしました。最後にどのくらいの距離を泳げるかの記録を取りました。

図工で作成しているコロコロガーレが完成に近づいています。「先生もやってみて」と貸してくれる子もいます。転がる仕掛けがうまくいくかみんなで確認しています。

コロコロガーレを作成しています。
ちょっとした工夫で上手に玉が転がるね。
そのコツを教えてもらっています。

２学期にむけて、１学期の自分たちのクラスについて振り返りをしています。話し合ったことを２学期からの生活に生かしていきます。

英語で時間をたずねる言い方を習っています。いろいろな場面絵を見て何時か答える練習をしました。

今日は２クラス合同での体育です。ハンドベースボールの対抗戦をしました。どちらが勝ったのでしょうか。

　夏の生き物さがしと、春から育てているツルレイシの観察をしました。見つけた生き物の写真をクロームブックで撮り、発表することができました。

春に観察したときと比べて夏になって生物がどのように成長したかを観察しています。気付いたことをChromebookで撮影して、教室に戻ってまとめをしました。

雨の日が多かったので、今日は久しぶりのプールです。今日はどれだけ泳げるかの測定をしました。

算数で図形の学習をしています。今日はひし形を対角線で切るとどのような図形ができるかを確かめました。