板の色がついいた部分をかなり彫り進み、仕上がりの絵の様子が見えてきました。最後まで集中して彫っていきましょう。

４年生のスキルタイムの様子です。
これまで学習してきた内容の復習として
計算ドリルを活用しています。
わからないところもそのままにせず
意欲的に質問する姿が見られました。

４年生の書写の授業の様子です。
「元気」という字を書きます。
おれと曲がりの筆の運び方の違いに気を付けたり
筆の先をまとめながらはらったりする練習をしました。
ペアで意見交換もしました。

「１０歳祝いの会」を行いました。第１部は体育館で担任の先生からの証書授与がありました。後半は教室に戻って、一人一人が自分の夢について語りました。

２組の教室では、算数科「変わり方」の授業が始まっています。
表を見て気付いたことを友達と発表し合っていました。４年生の算数の学習も残すところ２単元です。頑張りましょうね。

体育で側方倒立回転の練習をしました。タブレットで自分のまわり方がどうなっているかを確認しながら、自分のまわり方を修正しています。

４年生の算数の授業の様子です。
じっくりと考え問題に取り組みました。

木版画をつくっています。完成する絵をイメージして彫刻刀で彫りすすめています。削ったところは白くなるので、慎重に考えながら彫っています。

４年生の書写の授業の様子です。
「平和」という字を書きました。
お手本をしっかり見て一筆一筆に心を込めて書くことができました。

今日の英語は果物についてです。アルファベットのつづりを聞いて、どの果物を表しているかを考えました。

帯分数の計算について学習しました。帯分数を仮分数に直して計算すればよいことに気付きました。

４年生の体育では、マット運動の授業が始まりました。
前転や後転などの基本的な技はもちろん、初めて取り組む側方倒立回転にも挑戦する予定です。どの子もこれまでに習ったことを生かしながら、一生懸命に練習していました。

１週間後にせまった学習発表会にむけての準備を進めています。今日はお家の人にむけての手紙を便せんに清書しました。

学習発表会で「１０歳を祝う会」を行います。そこで自分の夢については発表します。今日はその原稿の清書をしました。

ためしながら見つけた線や形から，木はん画で表すことを楽しみます。ちょうこく刀で板をほった線や形がすってみると，どんな感じに写るのかが楽しみです。

ルールを覚えて試合形式でタグラグビーを行いました。

リコーダーで「君をのせて」をみんなで演奏しました。とても美しい音色です。

明日のCRTに向けてクロームブックで復習を頑張っています。
本番では、これまでの学習の成果が発揮されるといいですね。

体育のバレーボールの様子です。練習の成果が表れはじめ、チームでパスをつないで相手のコートにボールを返せるようになってきました。

４年生の国語の授業の様子です。
これまで学習してきた漢字の書き順や読み方についてまとめました。