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最新更新日:2024/06/13 |
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5月31日 2年生 図工![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分が演奏している姿を描いています。 みんなで意見を出し合いながら工夫して描くことができました。 5月29日 2年生 音楽![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「ぴょんぴょこロックンロール」を学習しています。 ライオンやカエルやいろんな動物を拍にのってリズムで表現します。 ワークを使い、音符の書き方やのばす数について確認しました。 5月29日 2年 自分の意見をしっかりと
国語の授業の様子です。
みんな一生懸命挙手をし、自分の意見をしっかりと発表しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月26日 2年 生活科 野菜の手入れ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月25日 2年 かんさつ名人になろう
様子や動きをていねいに観察して自分のことばで文をつくります。
今日は観察するときのポイントを教えてもらっています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月24日 2年生 国語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() はね・はらいに気を付けて ていねいに書くことを学習しました。 5月23日 2年 自分の技を発表
体育で鉄棒に取り組んででいます。
今日は今まで練習した技で自信のある技をみんなの前で発表しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月22日 2年生 生活科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちは発芽した芽を観察ノートに描いています。 しっかり描いていますね。 早く大きくなってね。 5月22日 2年 たんぽぽのちえ![]() ![]() 文の表現からどのような様子をあらわしているかを考えています。 ![]() ![]() 5月18日 2年 生活科 サツマイモのマルチ張り![]() ![]() ![]() ![]() 5月18日 2年 ふれあいタイム![]() ![]() 今日は教室で楽しく○×クイズをしました。 ![]() ![]() 5月18日 給食おいしいです
2年1組です
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月18日 2年生 図工![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 絵具を使い色塗りをします。 パレットの使い方や水入れの中の水の分量について学習しています。 児童たちはしっかり話を聞くことができました。 5月16日 2年 生活科 野菜の水やり
先週末に植えた野菜(キュウリ、ナス、エダマメ、サツマイモ)の水やりが、今日からいよいよ始まりました。朝、登校して、ランドセルを背負ったままの仕事でたいへんですが、子ども達は一生懸命水やりしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月16日 2年 大きく元気に
まい日の生かつで かんじた「ドキドキ」「 ワクワク」を絵に表しています。大きく元気よく描けています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月15日 2年生 算数![]() ![]() ![]() ![]() テストを振り返り 考え方や計算の仕方について学習しました。 5月15日 2年 新しい漢字 覚えたよ
新しい漢字を学習しています。
書き順はみんなで空書きして確認しました。 きちんとした書き順で書いてくださいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月12日 2年 たんぽぽのちえ
たんぽぽがどのように姿を変えていくかを考えています。
身振り手振りを使ってたんぽぽの様子をあらわしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月11日 2年 もうすぐ体力テスト![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 遠くまで跳べるよう跳び方の方法を確認しました。 手をしっかり振って跳ぶことができました。 5月10日 2年 本の世界はたのしいね
朝から先生が読み聞かせをしてくれています。
子どもたちは真剣に聞いています。 ![]() ![]() |
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