最新更新日:2024/06/13 | |
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11月27日(土) 第3回 丹陽西小学校 学校運営協議会の報告と第4回案内について
【第3回学校運営協議会の報告】
1 開催日時 令和3年11月27日(土) 10:00〜 2 場所 図書館 3 公開 4 傍聴人 0名 5 出席者 10名 6 議題と審議の内容 以下の議題について承認されました。 ○4領域部会取り組み報告 ・学校教育 ・家庭教育 ・調査・広報 ・地域連携 ○教育活動の実践報告、教育目標達成状況について ○令和3年度の学校評価について ・質問項目 ・調査方法 ○その他 ・集金方法 ・学校行事について ○次回の学校運営協議会について 【第4回学校運営協議会の案内】 1 開催日時 令和4年2月28日(月) 10:00〜 2 場所 図書館 3 公開(個人情報がある議題については非公開とします) 4 傍聴人定員3名 (傍聴を希望する場合は、2月7日までに、学校にて事前受付をお願いします。受付の際は、本人確認ができるものをお持ちください。また定員を超えた場合は先着順とします。) 5 議題 ○本年度の学校評価について ○次年度の学校経営について ○次年度「学校運営協議会」に向けて ○その他 6 問い合わせ先 本校教頭 11月27日(土) 第3回丹陽西小学校学校運営協議会丹陽中学校区での各部会の活動内容について報告がありました。また、本校の教育活動や今後の予定について話し合いました。 ご多用の中、ご出席いただいた委員の皆様ありがとうございました。 10月15日(金) 来週はあいさつウィークです今年度はPTAの役員、委員の方の校門でのあいさつは中止していますが、この機会にご家庭で、あいさつの意義について話題にしていただけたらと思います。また、お子さんの登校時刻に合わせて、家の前や集合場所などであいさつの声をかけていただけると、一日を気持ちよくスタートできると思います。ご協力をお願いします。 みんなであいさつの輪を広げましょう。 6月24日(木) 丹陽中学校区学校運営協議会家庭教育部会
本校で、第1回丹陽中学校区学校運営協議会家庭教育部会が行われました。
本年度の活動についての提案がありました。あいさつ運動やあいさつウィークなどの取り組みの計画について話し合いが行われました。 6月23日(水) 丹陽中学校区学校運営協議会学校教育部会
本校で第1回丹陽中学校区学校運営協議会学校教育部会が行われました。
本年度の活動についての提案がありました。 その後、学習ルール・マナーについての各校の取り組みについての報告もありました。 6月12日(土) 第1回丹陽西小学校学校運営協議会
第1回学校運営協議会を行いました。
自己紹介の後、今年度の計画や学校教育方針、今後の行事予定等を協議し、ご承認をいただきました。 ご多用の中、ご出席いただいた委員の皆様ありがとうございました。 6月12日(土)第1回学校運営協議会報告と第2回案内について
本日、本校の第1回学校運営協議会が開催されました。地域、保護者、学校の代表者が集まり、以下の内容について協議し、ご承認をいただきました。ご出席いただきました委員の皆様、ご多用の中、ありがとうございました。
第1回 丹陽西小学校 学校運営協議会の報告と第2回案内について 【第1回学校運営協議会の報告】 1 開催日時 令和3年6月12日(土曜日) 10:00〜 2 場所 本校図書館 3 公開 4 傍聴人 0名 5 出席者 11名 6 議題と審議の内容 以下の議題について承認されました。 ○令和3年度学校運営協議会の委員について ○令和3年度の計画・内容について ○令和3年度学校教育方針について ○令和3年度の年間行事予定について ○令和3年度の4部会取り組み予定 ・学校教育 ・家庭教育 ・調査・広報 ・地域連携 ○その他連絡事項 【第2回学校運営協議会の案内】 1 開催日時 令和3年9月13日(月曜日)10:00〜 2 場所 本校図書館 3 公開(個人情報がある議題については非公開とします) 4 傍聴人定員3名(傍聴を希望する場合は、8月31日までに、学校にて事前受付をお願いします。受付の際は、本人確認ができるものをお持ちください。また定員を超えた場合は先着順とします。) 5 議題 ○教育活動の実践報告、教育目標達成状況について ○令和2年度の学校評価結果(児童・保護者)について ○学校運営協議会の活動内容について 問い合わせ先 本校教頭 令和3年度 丹陽西小学校 学校運営協議会開催予定
令和3年度 丹陽西小学校 学校運営協議会開催予定 をお知らせします。
第1回 6月1 2日( 土)10:00〜 本校 図書館にて 第2回 9月 13日( 月)10:00〜 本校 図書館にて 第3回 11月 27 日(土)11:00〜 本校 図書館にて 第4回 2月28 日( 月)11:30〜 本校 図書館にて |
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