最新更新日:2024/06/12 | |
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2月26日(月)卒業プロジェクト(6年生)
今、6年生は卒業プロジェクトと題して、学校への恩返しを行っています。あいさつプロジェクト、ピカピカプロジェクト、卒業式を飾ろうプロジェクトなどいろいろなプロジェクトが展開されています。有終の美を飾れるようにがんばっていきましょう。
2月16日(金)卒業式の歌の練習(6年生)2月15日(木)大谷グローブ(6年生)2月13日(火)茶道体験(6年生)2月7日(水)丹西っ子展の片づけ(6年生)2月3日(土)未来の私(6年生)2月2日(金)版画の制作(6年生)
今、図画工作の時間では、版画を制作しています。自分の顔写真を紙に移している最中です。満足のいく作品に仕上がるようにがんばっていきましょう。
1月30日(火)授業風景(6年生)1月24日(水)リズムなわとび(6年生)1月17日(水)図工「未来のわたし」(6年生)
図画工作の時間では、丹西っ子展に向けて作品を制作しています。小物を使い、色を工夫して未来の自分を表現しています。作品展が楽しみですね。
1月16日(火)班長会(6年生)
中間放課の時間に班長会を行いました。日ごろから班の安全を確認し、班長として取り組んでいる高学年の子たちに、先生から話がありました。6年生は、大変なこともあるかもしれないけれど、3月までがんばっていきましょう。
1月9日(火)始業式と学年集会(6年生)12月27日(水) ビオラの鉢12月14日(木) 今日の授業風景(6年生)伊藤博文がどのような思いをもって大日本帝国憲法づくりに取り組んだのかを調べ、学習しました。 2・3枚目の写真は、2組の図工の様子です。 「未来のわたし」を想像し、将来就きたい職業で働いている自分の姿を、芯材と紙粘土を使い、みんなそれぞれ工夫しながら制作しています。 12月7日(木)ペア活動(6年生)
6年生は、ペアである1年生と一緒にクイズに取り組みました。クイズの答えをポーズで表し、仲良く活動することができました。
12月4日(月)ハードル走(6年生)
体育の授業では、ハードル走を行っています。自分の50m走のタイムにどれだけ近づけるか工夫しながら取り組んでいます。ハードル間のインターバルや歩数を考えて一生懸命取り組んでいます。
11月28日(火)国際交流(6年生)
今日は、国際交流がありました。イタリアに関することや世界文化遺産に関することを学びました。「イタリアの人気のスポーツは何ですか?」「イタリアのおいしいものは何ですか?」などイタリアに興味をもって話を聞くことができました。
11月21日(火)毎日の授業がんばっています(6年生)11月15日(水)顕微鏡での観察(6年生)
理科の授業では、「土地のつくりと変化」という単元で、火山灰の観察を行っています。友達と協力して、顕微鏡で見えた時には、とても喜んでいました。
11月11日 運動会表現「Be Ambitious!!」 6年生組立体操の一人技を披露した後、TOKIOの曲「AMBITIOUS JAPAN!」にのせて、元気よく思い切りフラッグを振って踊りました。 フラッグが豪快に風を切る音を聴き、各クラスごとのカラーのフラッグがきれいにはためく様子をご覧いただけましたでしょうか。 これまでコツコツ練習を積み重ねた成果を、一人一人が発揮することができました。 |
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