図工の授業では，クランクやカムの仕組みを生かした作品を作っています。

　分数の割り算を学習しています。２教室に分かれて少人数授業をしています。どちらの教室も、真剣に取り組んでいました。

　社会の歴史の学習で、奈良の大仏について学習をします。その大きさを実感するために運動場に石灰で大仏を描き、その大きさを実感しました。

　本日、１，２限で、着衣泳を行いました。服を着て水の中に入ったときの対処法を学びました。

今日は６年生のみの練習です。少ない人数ですが、先生の話をしっかり聞いて頑張って練習しています。

　日光にあてた葉とあてなかった葉で、でんぷんができるかどうかを調べました。
　ヨウ素でんぷん反応で調べました。

　「時計の時間と心の時間」の学習をしています。デジタル教科書の動画をみたり、ＣＤの範読を聞いたりして落ち着いて授業に参加しています。

運動会の最後を飾る，6年生の表現。指先，目線まで意識した動きは，美しく，感動しました。

どのプログラムにも，仲間と協力し，全力で取り組む姿はさすが６年生でした。

　いよいよ運動会前日です。今日は、リハーサルを行いました。とても暑い中でしたが、一つ一つの動きに気持を込めて、集中して取り組むことができていました。
　明日は、今までで一番の演技ができますように！

みんなでおいしく食べました！

班で協力して，いろどりいためを作りました！

　6年生の組み立ても間もなく完成です。
　みんなで心を一つにして、がんばっています。

　好き嫌いせず、味わって食べていました。片づけもテキパキとこなし、やる気いっぱいでした。お家でもぜひ作ってみてくださいね。

　今日は、家庭科で調理実習がありました。みんなで仕事を分担して、協力して調理ができました。

　6年生の理科では、日光によって葉にでんぷんができることを実験によって確かめています。実験結果がきちんと出るといいですね。

今日は，プールにてヤゴ救出作戦が行われました。残念ながらヤゴはいませんでしたが，子どもたちは楽しそうに活動していました。

　組み立て体操の練習を進めています。フィナーレまで進みました。

写生大会の絵も進んでいます。

　先週の金曜日の様子です。6年生にとっては小学校生活最後の運動会になります。
　少しでも良い演技を…と毎日練習をがんばっています。