音楽は、コロナ感染症対策のため、画用紙で手作りリコーダーを使って練習しました。実際に音を出すのは、家庭での宿題になります。美しい音が出せるように頑張りましょう。

風にのせた動きを感じるおもちゃを作りました。
扇風機やうちわで風を送り、動きを楽しむことができました。

　社会で「地図のやくそく」について学習しています。方位、地図記号、距離の３つの約束について学んだあと、宝探しにチャレンジしました。先生の指示を聞きながら、宝のありかを探しました。地図の約束がしっかり理解できている児童は、見事に宝をゲットしていました。

安全な生活を送るために、写真の中にひそむ危険を考えました。
卓上シールドを使い、久しぶりにグループでの話し合い活動もできました。

　算数で、ぼうグラフのかき方を学びました。「表題を書く」「縦の軸にめもりの数字と単位を書く」「横の軸に種類を書く」「人数に合わせて棒を書く」と、手順を確認しながらかき進めました。子どもたちは、ぼうグラフにかくことで、知りたい情報がすぐにわかることに気づきました。

　国語で「夏のくらし」を学習しています。生活の中で夏らしさを感じるものについて発表し合いました。すいか、かき氷、セミ、カブトムシ、花火、海水浴などなど、子どもたちは自分たちの生活や経験を思い出しながら、夏の暮らしについて楽しそうに話していました。

　理科で、ゴムの力を調べる実験をしました。決められたエリアに車が止まるように、ゴムののばし方を調節しました。車がぴったり止まれたら合格です。

　今日の英語は、冷房の効く図書館で行いました。１人１人にパーテーションを設置して、安全にチャンツや発生練習もしました。

　Ｗｈａｔ　ｄｏ　ｙｏｕ　ｌｉｋｅ？
　Ｉ　ｌｉｋｅ　〜．

　ＡＬＴとの会話練習にも意欲的に取り組みました。最後にビンゴゲームをして、英語活動に親しみました。

10月6日(火)の社会見学に向けて、岐阜県関市の岐阜県博物館へ行って来ました。コロナ感染症対策の検温、消毒をして、見学説明会に参加しました。館内には、様々なプログラムがあり、人数制限を行うことで、安全に学習できるようになっています。
当日も本校と学校規模の小さい学校(児童13人)の２校のみということで、充実した内容になりそうです。
子ども達にとって、深い学びになるよう計画していきたいと思います。

　１学期が終わりました。３年生は、理科や社会の教科が増えて学習が難しくなりました。また、毛筆やリコーダー（コロナの影響でまだ取り組んでいません）などの新しい教材も加わりました。どの子も意欲的に取り組んだ１学期でした。
　※上、２つの写真は前日の授業の様子です。

　音楽で「チャチャ　マンボ」の合奏を練習しています。この時間は、グループの担当が決まり、それぞれの楽器の練習をしました。２学期には、練習した成果を発表会で発表します。

　算数で、１０で割るわり算を学習しました。わり算の商だては九九を頭で唱えながら答えを探していきます。１０で割るときは九九は使えません。どうしたらいいのか、方法と説明をみんなで考えました。