最新更新日:2024/06/12
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気温が上がったり下がったりして体調を崩しやすい時期です。体調管理に気をつけましょう。

2月24日(水) なにがにているの? 3年生

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 兄弟や家族、自分と似ているのはなぜなんだろう?!命の繋がりを、お腹の中での赤ちゃんの成長や絵本を使い学習しました。

2月22日(月)クラブ見学 3年生

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 4月から始まるクラブ活動。今日は、どんなクラブがあるのかを見学してまわりました。見学後、教室に戻った子どもたちからは、「早くクラブ入りたいな。」「あのクラブおもしろそう」と、わくわくした気持ちがたくさん聞こえてきました。

2月18日(木)漢字チャレンジを頑張りました 3年生

 3年生で約200字の漢字を学習しました。2月に入り、宿題などで、今まで学習してきた漢字の復習をしてきました。今日の漢字チャレンジでは、今までの学習の成果を発揮しようと時間いっぱい一生懸命問題に取り組みました。
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2月16日(火)紙版画に挑戦 3年生

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 3年生は図工の時間に版を作りました。生き物や建物などの表現したいものを、画用紙などの材料を利用して組み合わせていきました。出来上がった版を、友達と協力しながら刷り、紙版画にチャレンジしました。

2月10日(水) 紹介文を書こう 3年生

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 3年生は国語の時間に紹介文を書きました。文章では、この1年間で図工などで製作した自分の作品を友だちに紹介します。作品の説明や紹介したい理由を明らかにしながら、文章を構成することができました。

2月9日(火)博物館オンライン見学 3年生

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 博物館見学は、千秋小学校や千秋東小学校も一緒にZoomを活用してオンライン見学をしました。博物館の展示品や、昔の道具などについて、学芸員の方からくわしく教えていただきました。一宮市たんけんブックを手元に置いて、クイズや説明している展示品の確認、質問をして分かったことをメモしてより理解を深めようとする姿がたくさんありました。

2月8日(月) サッカー 3年生

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 3年生の体育の授業の様子です。ボールを味方から受け取るための工夫について考えながら、チームでゲームを楽しみました。寒さに負けず、元気よく活動ができていました。

2月4日(木) リコーダーの指使い 3年生

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 3年生は、音楽の時間に1年間のまとめの学習をしました。リコーダーの指使いでは、ふさぐ穴の確認を丁寧に行いました。しっかりと授業に取り組めていました。

2月3日(水)学んだことを生かして 3年生

 理科で学習した磁石の性質を使い、おもちゃ作りをしました。水の中に入れてみたり、じしゃくの追いかけっこをしてみたり、どんどんアイディアが湧き、あっという間に時間が過ぎていました。実験道具を家に持ち帰り、「家でもやってみよう」とやる気いっぱいの姿がありました。
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2月2日(火) まわる、まわる・・・ 3年生

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 3年生のマット運動の様子です。1時間の授業の中で、子どもたちが何度も技に挑戦する姿が見られました。たくさん練習して、上達できたかな?

2月1日(月) 磁石のまとめ 3年生

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 3年生は理科の時間に磁石の学習のまとめをしました。これまで学習したことを生かして考える問題では、自分の意見をノートに書き、発表しました。色々な意見が発表され、おもしろい時間となりました。

1月29日(金) マット運動 3年生

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 3年生は体育の時間にマット運動に取り組んでいます。今日の授業では、前まわりや後ろまわりなどの技の精度を上げるために繰り返し練習しました。技の組み合わせを意識して、次の時間もがんばりましょう。

1月28日(木) ありの行列ができるわけ 3年生

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 ありが地面を列をなして歩く姿を見たことがあるかと思います。
 3年生が国語で学習している「ありの行列」の説明文では、行列をなす理由を調べたウイルソンの研究成果について述べられています。今日の授業では、その秘密を読み取ることができました。興味深いものですので、ぜひ一度読んでみてください。

1月27日(水) 小数と分数の大きさくらべ 3年生

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 3年生は、算数の時間に小数と分数の大きさを比べました。大きさのイメージをもてるように数直線を使って学習しました。その後に取り組んだ練習問題では、どんどん先へと進めることができました。

1月26日(火) ありの行列 3年生

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 3年生は国語の時間に「ありの行列」という説明文の学習をしています。今日は、文章全体の構成を確認したあと、ありの習性を研究したウイルソンさんの実験結果を読み取りました。しっかりと内容が理解できていました。

1月25日(月) 磁石と鉄 3年生

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 3年生は理科の時間に磁石と鉄について学習しました。今日のめあては「じしゃくに近づけた鉄はじしゃくになるか」です。いろいろな実験方法で調べ、結果をノートにまとめました。

1月21日(木) 明るい心で生活するには 3年生

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 3年生は道徳の時間に「長縄大会の新記録」という題材から明るい心で生活するにはどうすれば良いか考えました。
 
 ストップウォッチを押すことを3秒遅れた主人公
 その3秒で最後の最後に新記録を出して喜ぶ仲間たち
 
 主人公は、この事実を伝えるべきか悩みます。さて、子どもたちは、授業の中でどう考えたのでしょうか。

1月20日(水) 音訓カルタ 3年生

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 3年生は国語の時間に音訓カルタ作りに取り組んでいます。
例えば「羊」という漢字。音読みの「よう」と訓読みの「ひつじ」を使って、
 
 羊毛が ふわふわしてる 羊さん

こんな感じでカルタをつくります。今日は、自分のカルタで使用する漢字を決めました。どんなカルタができるか楽しみです。

1月19日(火) ねんどマイタウン 3年生

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 3年生は図工の時間に「粘土マイタウン」を作っています。今日は、粘土に色を練りこんだり、絵の具で色をつけたりしながらマイタウン作りをしました。少しずつ自分の創造するまちに近づいてきましたね。

1月15日(金) 心を込めて 3年生

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 3年生は毛筆の学習をしました。ひと筆、一画に今年の決意の心を込めて、書き上げました。集中して取り組めましたね。

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一宮市立千秋南小学校
〒491-0814
愛知県一宮市千秋町小山1329番地
TEL:0586-28-8724
FAX:0586-76-2062
校長 原 三奈子
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