いよいよ野外活動が来週となりました。今日は、屋内運動場でキャンドルサービスの練習をしました。みんなで楽しく歌ったり、ゲームをしたり、踊ったりしながら盛り上がりたいと思います。
　この週末が、野外教育活動前の最後の週末です。足りないものは買い足し、早めに準備を進めていきましょう。

問題の意味を読み取って、線分図にあらわして立式しました。

同じところや違うところを考えて、図に書いて式をたてました。

朝の短い時間を使って、就学時検診の説明会場の準備をしました。

後期児童会役員選挙がありました。今年度は、ZOOMを使い、教室での立会演説会となりました。５年生からは、副会長と書記にそれぞれ３人ずつが立候補しました。今日までの選挙活動では、周りの仲間にたくさん助けられながら、熱心に選挙活動に取り組む姿が多く見られました。

体育でティーボールをやりました。打ったボールが転がっていくのを見たカラスがボールをくわえて持って行ってしまいました。

野外教育活動が来週に迫りました。音楽の時間に野外教育活動で歌う曲の練習をしました。

　体育館でキャンドルサービスの練習をしました。今日は、大まかな流れを聞き、歌を一つ歌いました。みんなで元気よく歌ったり、ゲームを楽しんだりできるよう、次回の練習もがんばります。

家から持ってきたハンカチやタオルの取り扱い表示をみて、粉洗剤をつけて手もみ洗いをしました。

朝読書の様子です。落ち着いて読書に取り組めています。

野外教育活動に向けて、炊事係りの役割分担をしました。

学級活動の時間にしおりを使って、日程や役割を確認しました。

水に物質を溶かした時に水溶液の重さはどうなるか、水に食塩を溶かして実験しました。

ごはんと味噌汁についてまとめた文の（　　）に当てはまる言葉を調べて書きました。

今日は、野外教育活動でセレモニー係を担当する児童の事前指導がありました。各クラスの中で立候補した児童ばかりなこともあり、進んで参加しようという意欲がとても高かったです。今日は役割分担と簡単な仕事内容の説明で終わりました。今後、本番に向けて練習を頑張っていきます。

音楽の時間に、野外教育活動で歌う「キャンプだホイ」「今日の日はさようなら」「燃えろよ燃えろ」などの歌の練習をしました。

　ある日の食事の写真を見ながら、それぞれのメニューにどんな食品が使われているのか調べました。１つのメニューの中にも、様々な食品が含まれていることが分かりました。

前回の記録向上を目指して、助走のスピードに気をつけて練習しました。

５時間目、一人ひとりに野外教育活動のしおりを配付して日程の確認をしました。１０月２０日，２１日に向けて準備を各ご家庭でよろしくお願いいたします。

分母の大きさが違う数字のたし算、ひき算の練習をしました。