新聞づくりをするために、気になる記事を探しました。

　全校集会で、合唱部のみんなが夏休みの合唱祭で披露する曲から一曲、演奏を聴きました。４・５・６年生で編制されている合唱部で、５年生の部員のみんなも少し緊張しながら、素敵な歌声を屋内運動場に響かせました。合唱祭では、さらに大きな舞台で演奏します。今日の緊張感も忘れず、あと一か月、いい練習を重ねてほしいと思います。

北海道の十勝地方の寒さをいかしたくらしについて勉強しました。

　運動会の「大和西っ子リレー」に向けて、リレー選手および補欠の選考会を行いました。５月の体力テストの５０ｍ走での記録から上位の子たちと、選考会に挑戦したい子たちが、男女別に走りました。今年、選手や補欠になった子は、２学期に練習が多くあります。そこでは、率先して動いたり、低学年の子たちに動き方を教えたりすることも出てきます。選ばれなかった子たちの分も、張り切っていい取り組みをしてほしいと思います。

　今週は英会話指導講師の先生と一緒に英語活動を行う回でした。１組では、教科や曜日を表す英単語を講師の先生に続いて発音したり、リズムに合わせてチャンツを歌ったり、ゲームをしたりしながら英語に親しみました。

　今夏の５年生の水泳は、主に火曜日と金曜日の１・２時限目に行いましたが、この日は初めて水曜日の午後、５・６時限目に実施しました。最後の検定を行った後、少し自由時間を取って楽しいひとときを過ごしました。学校での水泳は一区切りですが、まだまだ暑い夏は続き、その中でプールや川、海などに行く機会もあるかと思います。そうしたときには、くれぐれも安全に気をつけて水に親しむとともに、さらなる泳力の向上にも励んでほしいと思います。

　一宮消防音楽隊の皆さんが来校され、演奏を聴かせていただきました。子どもたちは、楽器の生の音の迫力に驚いたり、楽器紹介で耳なじみの曲が聞こえてくると歌詞を口ずさんだり、友達とにっこり笑顔を見合わせたりして楽しむ様子が見られました。また、音楽の教科書に掲載されている「音楽のおくりもの」を消防音楽隊の合奏に合わせて全校合唱しました。消防音楽隊の皆様、冒頭の「スターパズルマーチ」からアンコールの「スーパーカリフラジリスティックエクスピアリドーシャス」まで、素敵な演奏と楽しいひとときをありがとうございました。

北海道の気候の特色について調べ、愛知県との違いを勉強しました。

　学級ごとに、１学期最後の体重測定を行いました。また、体重測定の後、保健室の先生から清潔に過ごすことの大切さについてお話を聞きました。写真は「自分の爪が伸びていると、少し指を立てて頬をなでたら、引っかいた感じが分かるよ。」という爪の自己チェック法を実践している様子です。１組のみんなは、手の爪は合格でしたが、足の爪の方は少し切り忘れている子もいました。７月には、まだプールに入る機会もあるかと思います。自分や友達の安全のためにも、気をつけておきたいですね。

家庭科の様子です。裁縫セットを使って、玉結びや玉止めの練習をしました。

図からどんな式ができるか考えて、そのわけを説明しました。

　本校から大和中学校に進学した現中３生さん達が、朝、校門に立ち、登校してくる児童に挨拶してくれる「小中連携あいさつ運動」を行いました。５年生も、久しぶりに顔を合わせる上級生の姿を見てうれしそうな顔をしたり、近所でよく会う（あるいは毎日家で顔を合わせるきょうだいの）お兄さんお姉さんの中学校の制服姿を見てはにかんだ笑顔を見せたりしながら、いつもにも増して元気なあいさつをしました。
　大和中学校の３年生の皆さん、素敵な挨拶をありがとうございました。

アルミの針金を曲げたり、巻いたりして立体づくりをしています。

　今週の英語活動は、英会話指導講師の先生ではなく、学級担任が主導して進める回です。１組では、前回までに学習した「What ○○ do you like?」「When is your birthday?」などの問いと、それに対する答えの会話を、動画から聞き取ったり友達との会話で使ったりしました。

走り幅跳びの記録をとっています。暑くもなく風も比較的さわやかでしたが、水分補給をしながら体育の授業をすすめました。

　５年生の水泳学習は、梅雨の時季にも関わらず、毎週の火曜日と金曜日で予定通り進められています。この日は、水慣れの後、「目指せ１０ｍ組」と「目指せ２５ｍ＋目指せ５０ｍ組」「５０ｍ以上泳げる組」の３グループに分かれて練習をし、授業時間の終盤に、２５ｍを泳ぎ切ることを目標にした子たちを中心として、可能な限り検定を行いました。「やっと２５ｍ泳ぎきれたよ。」と、ホッとした様子の子も見られました。
　５年生の水泳は、今回で１０時間を消化できたので一区切りです。来週からの天候次第では、今回が本年度最後になる可能性もありますが、７月にも、もう一度プールに入れるといいですね。

保健の授業の様子です。自分の考え方や行動は1年生の時と比べて変化しているかどうかプリントに書き出して、グループで話し合ってみました。

　朝の児童集会で、給食委員会の５・６年生が全校児童に向けて委員会の仕事紹介をし、コンテナ室・配膳室への返却方法についてクイズを出題するという発表を聞きました。クイズの内容は、食缶に入れて返却するものとパン袋に入れておくものの区別、返却時の食缶の蓋の閉め方などでした。それぞれの委員会では、毎日の常時活動の他に、このような発表もがんばっています。給食委員会のみなさん、発表、おつかれ様でした。

　この日は月に一度の移動図書館「ほたる号」来校日で、学級ごとに４０冊ずつ本を借り換えました。今回の担当の子どもたちも、自分が読みたい本だけでなく、クラスの友達が日ごろ読んでいる本を思い出すなどしてみんなのための本を選び、職員さんに借り換え手続きをしていただきました。今回お借りした本と一緒に１学期末までを過ごす予定です。本校の「あじさい読書週間」も残りわずかで、「６月読書量調査」も終盤にさしかかりました。図書室の本やこれらの本から、新たなお気に入りの本が見つかるでしょうか。

余りのある割り算の計算練習をしています。小数の問題も入っているので少しずつ難しくなっています。