英語では、「What ○○ do you like？」「Ｉ like △△．」の受け答えを通して、スポーツ、食べ物、果物などから、自分や相手が好きなものを伝え合いました。授業中の活動に、「キーワード・ゲーム」や「ステレオ・ゲーム」などのゲームも交えながら、みんなで英語を使ったコミュニケーションを楽しみました。

　「１９÷４＝３あまり７」と「１９÷４＝４あまり３」の計算を比べて、わる数とあまりの大きさについて考えました。まだ、わり切れるわり算と、あまりのあるわりきれないわり算が混ざって出題されると、つい、「２４÷４＝５あまり４」となってしまうことも見られました。

担任の先生とＡＬＴの先生と一緒に、絵と英語の単語を合わせます。
ＡＬＴの先生が話す単語を、素早く指さします。
繰り返すことで、どんどん早く見つけられるようになります。

　去年までより距離がのび、カーブも走りました。子どもたちは、「１位になるぞ！」「３位までには入りたいな。」「○○くんには負けない！！」など、自分のめあてをもって、精一杯走り切りました。

　３年生の競争遊戯「ひっぱれ！あっぱれ！！棒合戦！！！」では、３年生全員で、２回戦に分かれて、５本の棒を引き合いました。１回戦も２回戦もともに思わぬ大差がつき、結果は赤組の勝利でした。練習通りの力が発揮できたチーム、呼吸がうまく合わなかったチームなど、いろいろありましたが、ベストを尽くして引き合うことができました。

　３・５年生が力を合わせて行うペア学年合同競争遊戯「スピード・ハリケーン」。途中にあるカラーコーンも、バランスを取ってうまく回りながらリレーしました。グループで息を合わせて、懸命に走りました。

　運動会の全校練習として、屋内運動場で「応援合戦」の流れを確かめました。応援団の入場、エール交換から、それぞれの色ごとに言葉をかけ合い、応援歌を歌い・・・といった、演目の中の手順を、皆で行いました。本番同様、運動場で練習できなかったのは残念でしたが、３年生のみんなは、相手を応援する「エール交換」や、自分たちを励ます「応援歌」など、赤組・白組が、それぞれ競い合うように元気よく取り組むことができました。本番の運動場での「応援合戦」も、今日の練習通り、あるいはそれ以上に張り切って、がんばってほしいと思います。　

　グループごとに分かれて、巻尺を使って、教室の縦の長さや柱の周りの長さなど、いろいろな物の長さを測りました。

　咲き終わったひまわりを抜いて、根や茎の観察をしました。　

　長さの単位ｋｍ、ｍを使って、長さを計算で求める問題を作りました。教科書の問題の一部を変えて問題を作り、グループになってみんなで、お互いの問題を解きあいました。　

　「１ｋｍ５００ｍ＋６００ｍ、１ｋｍ５００ｍ−６００ｍ」　ｋｍとｍを使って表した長さの足し算、引き算を学習しました。ｍをｋｍに直したり、ｋｍをｍに直したりして、工夫して計算をしました。

　運動会に向けて、全校練習を行いました。あいにくの雨により、屋内運動場での実施になりましたが、開閉会式の流れと動き方、校歌斉唱、準備運動・整理運動の「大和西っ子ストレッチ」の練習をしました。３年生は、赤も白も列の最も端に並ぶので、真ん中の基準列に動きを合わせるのに苦労するところもありましたが、皆で気持ちを合わせて、よりよい姿を見て頂けるようにしたいと思います。

　英語の時間に、「What 〜 do you like?」の文型を使って、自分の好きな、食べ物、色、くだもの、スポーツについて、答える学習をしています。英会話指導員が、英語で発音する単語を聞いて、教科書の絵を指で押さえました。慣れた様子を見て、スピードアップして練習しましたが、テンポよく指で押さえることができました。

　朝、赤白の色別に応援練習を行いました。火曜日と同様、屋内運動場とコモンホールに分かれて、「応援合戦」での色ごとの流れを確かめました。応援歌もエールも手拍子も、だんだんみんなの息が揃ってきたようです。
　４時限目には、学年練習を行いました。「６０ｍ走」と「ひっぱれ！あっぱれ！！棒合戦！！！（棒引き）」を、それぞれ１回ずつ、運動場で通して実施しました。練習回数があまり多くない中ですが、自分がやるべきことを確実に行える子が、とても多くなりました。
　９月も上旬は日中の暑さが夏を思わせましたが、このところは涼しさを覚える時間が多くなりました。天気もやや不安定ですが、運動会の当日も近づいてきましたので、練習は佳境に入っています。練習は健康や安全に留意しながら進めていきますが、このような季節の変わり目こそ、体調を崩さないように気をつけて過ごしてほしいと思います。

　あいにくの雨天でしたが、屋内運動場で３年生の競争遊戯「ひっぱれ！あっぱれ！！棒合戦！！！」の練習を進めました。入場から退場までの流れを確かめ、本番同様に棒を使って対戦もしました。この日は僅差でしたが、本番はどんな結果になるでしょうか。これからも、体調や安全に気をつけながら、運動会に向けてみんなで練習にはげみたいと思います。

　出発した時刻と到着した時刻から、その間のかかった時間の求め方を考えました。

　夏休み自由研究の作品鑑賞会を行いました。クラスごとに、各フロアで展示されている作品を鑑賞しました。３年生となかよし学級の展示室では、友達とお互いの作品を紹介し合ったり他のクラスの子の作品をみたりし、他学年の展示室では、通学班の友達やペア学級の子の作品などを中心に、いろいろな作品を鑑賞しました。また、多彩な作品の中から、「すごいな」「いいな」と思ったことを、鑑賞カードに書きました。来年や再来年を見越して上級生の作品を見る子も多く、これからの学習のいい刺激になったことと思います。　

　２学期の始業式を行いました。長い夏休みが終わり、３年生のみんなは、一段と背が伸びたり、こんがり日焼けをしたりした、１学期までとは少し違った姿で登校しました。学級活動や避難訓練、そうじ等であっという間に下校の時刻を迎え、みんなとゆっくり話す時間があまり取れませんでしたが、有意義な夏休みを過ごせたようで、うれしく思いました。
　２学期、まずは運動会に向けた活動が主となりますが、秋の校外学習、学習発表会など、大きな行事が続く中、学習内容も多岐にわたります。充実した学校生活を送るために、生活リズムを早めに整えたいです。