天気がよかったので運動場で、みんなで鬼ごっこをしたり、はないちもんめをしたりしました。

書写ノートの最後のページにある漢字表の練習をしました。

　パソコンを使って年賀状をかきました。文字やイラストのスタンプを押して、個性豊かな年賀状になりました。マウスの操作が上手になってきました。

図書館で１人２冊、本を借りました。借りる本が決まった人は、好きな本を読みました。

今までに学習した漢字について復習しました。

　ピア・サポートの授業を行いました。１学期に練習した話の聞き方、⑴していることをやめ、⑵あいての目を見て、⑶うなずきながら、⑷さいごまで聞くの４つに加えて、⑸あいづちをうつ、⑹しつもんをするの２つのポイントに気をつけながら聞く練習をしました。
　「しつもんをしてもらえて、話すのがもっと楽しくなった。」「詳しい話ができた。」と子ども達もうれしそうでした。

リズム縄跳びをしていろいろな技に挑戦しました。

　聞き方上手になるために、「あいての話を　たくさん聞こう」というめあてで取り組みました。「あいづちをうつ」「しつもんをする」をしながら話を聞きました。すると話をした児童から、「なんかいい気持ちになった。」「もっと話がしたくなった。」などの声が聞かれました。これからも、聞き方名人をめざして活動をしていきたいと思います。

飛び出すしかけカードをつくりました。

いちばん心に残ったこととその理由を作文に書きました。

　すごろく作りをしました。みんな思い思いのコースをかいていました。楽しいすごろくがたくさんできそうです。完成したら、みんなで遊びたいと思います。

三角形の色紙を並べて、長方形や正方形をつくりました。

　学活の時間にピア・サポートの授業を行いました。聞き上手になるために、どんなことが大切かを学んだあと、ペアで聞き方の練習をしました。

三角形や四角形に切った色紙をならべて、いろいろな模様をつくりました。

　さついまいものつるで作ったリースを飾りました。サンタさんや雪だるま、ツルなど色々なものを飾りつけ、素敵なリースがたくさんできました。

　今朝は、読み聞かせ会でした。寒い日は、あたたかい部屋で本を楽しむのもいいですね。今日もまた素敵な本に出会うことができました。

　さわやかマラソン２日目。子ども達はやる気満々で、風のように走っています。

「こぎつね」の曲を鍵盤ハーモニカで演奏しました。「こぎつねコンコン　山のなか・・・」で始まる曲です。

生活科の時間にリース作りをしました。友だちと教え合いながら作業をしました。

　人権週間の取り組みとして、思いやりについて考えました。「ねずみくんのきもち」というお話を見て、考えたことを書き、話しました。