打楽器のリズムに合わせて、演奏しています。各グループで発表曲を選び、練習してきた成果を、発表することができました。

２学期のまとめとして、音楽発表会が行われました。

みんなで頑張ったビー玉貯金が今回も貯まったので、お楽しみ会を開きました。企画から進行、プレゼントまで全て子どもたちで考えて行いました。教室中に問題が隠され、探し出すのが大変でしたが、とても楽しく過ごせました。２学期も残り３日。元気に過ごしましょう！

　６年生の顔を描いています。一人一人写真を見ながら、一生懸命に丁寧に描いている4年生。３月に卒業していく６年生に贈る、いろいろな思い、思い出の詰まった似顔絵です。４年生の気持ちは、きっと６年生に伝わるはずです。

どの短歌・俳句が１番好きかをグループで紹介し合いました。好きな短歌・俳句を詠み、その理由を伝え合っている様子です。「この俳句の〇〇〇の言葉の響きが好きです。」「この短歌は〇〇〇の様子が思い浮かんで、優しい気持ちになります。」など、さまざまな意見が出ました。「ぼくもその短歌が１番好き！理由は〇〇〇だからです。」と、友達の意見を聞いて、自分の意見を述べる姿も見られました。頼もしい姿を見せてくれています。

水はどのようにあたたまっていくのか実験を行いました。どの子も真剣に話を聞き、実験手順を確認して取り組めていました。実験結果がわかると、「おぉー。」と歓声が上がりました。

今日の体育では、３学期に行われる持久走大会に向けて練習を行いました。友達が一生懸命走っている間、「頑張れー。」「ファイト―。」と応援する姿にとても感心しました。

　４年生は、今、音楽の授業で、グループごとに器楽合奏の練習をしています。
　曲目は指定された３曲の中から選んで、「ここはこうしよう」「この楽器を入れてみてはどうかな」などと意見を出し合いながら練習をしています。どの子も、その時の表情が輝いていました。発表会が楽しみです。

金属がどのようにあたたまっていくのかを実験で調べました。実験器具を安全に使って、正しい手順で実験を行い、金属は順に遠くの方へあたたまっていく様子を観察することができました。

国語の授業で、自分の係のリーフレットを作成しています。
写真や文章でわかりやすく相手に伝えるために工夫しながら取り組んでいます。

がい数を使った掛け算・わり算に取り組んでいます。今日は、問題文を見て、なぜその式になったのか考え、説明をペア活動で行いました。説明するときに、「まず〜　次に〜　そして〜　よって〜」を使って一生懸命説明する姿が見られました。

今日は人権についての講演会がありました。
誰かを大切にすることが、自分も大切にされることにつながることなど、心に響くお話をしていただきました。お互いが思いやりを持って過ごすことができる浅野小の子どもたちであってほしいです。

ものの温度と体積の学習です。温度が変わると空気や水、金属の体積はどのように変化するのかを実験を通して学んでいます。わくわくしながら実験をしています。

５時間目に浅野公園にて、地域清掃活動を行いました。社会科では、ごみの分別について学んだばかりなので、可燃ごみ・不燃ごみの分別を行いながら一生懸命取り組むことができました。今日の活動を機に、これかれも気を付けて清掃活動を行ってほしいと思います。

今日は、図工ｄａｙでした。彫塑粘土を使い、自分だけの守り神を作りました。
粘土の中の水分を抜く作業から始め、土台を作り、思い思いの飾りをつけをしました。
味のあるすてきな守り神が完成しました。
できあがった守り神を見つめると、思わずにっこりしてしまいます。

午前中、子どもたちは思い思い、オリジナルの守り神を粘土で作りました。足や耳、目などのパーツを胴体にしっかりくっつけて作品を完成させました。最後にみんなで作品の鑑賞を行い、友達のよいアイディアを褒め合う姿が見られました。

本日、粘土で守り神を作りました。
どの児童も土台作りから飾りつけまで丁寧に取り組めていました。
完成した後は、全員で作品を鑑賞しました。

本日環境センターへ見学に行きました。
ごみがどう処理されているのか、なぜごみの分別が必要なのかなど、多くのことを学びました。
今回の見学を生かし、さらにごみについての学びを深めていきたいと思います。

本日学芸会がおこなわれました。
「みんなで歌えば」。題名のように４年生が１つになって演技ができたと思います。
児童は１カ月以上練習してきた成果を存分に発揮したと思います。
ありがとうございました。

本日、エコパトロール活動を行いました。
毎週担当者が変わり一生懸命がんばっています。
これからも地球のためにがんばっていきます。