今日は１・２時間目に通学路を歩き、安全を守るために役立つ物を見つけをしました。普段何気なく歩いている通学路ですが、今日はカーブミラーや標識など、たくさんの安全に役立つ物を見つけることができました。

　文字を書くときのマスを、4つの部屋に分けて、どの部屋から書き始めるとよいか、小さい字はどの部屋に書くのかを学習しました。
　書画カメラでマスの部屋を大きく映し出し、先生がどの部屋に書き込むかをよく見て練習しました。

　元気に生長しているアサガオの芽。今日はより元気に育つよう、間引きをしました。
　子どもたちはどの芽を残そうか真剣に考え、丁寧に間引きをしていました。間引いた芽はプランターに植え替え、教室の南側の窓の緑のカーテンにして育てていきます。

　1年生は心電図の検査を行いました。
　「体の力を抜いてリラックスしてね」と声をかけてくださいますが、それがなかなか難しいようです。緊張の中始まりますが、だんだん慣れてきてリラックスして検査を受けることができました。

　雨の日が続き、子どもたちは体育館で体育の授業ができるのを楽しみにしているようです。
　今日はマットあそびでろくぼくを使って「ろくぼくさか立ち」や「ろくぼくじゃんけん」をしました。初めはさか立ちを怖がっていた子も、だんだん足を高く上げることができるようになりました。

　今日は算数の「いくつといくつ」の８の学習に取り組みました。おはじきを両手に握って「いくつといくつですか。」「６と２かな？やっぱり７と１かな？」などと８のいくつといくつを考えながら取り組むことができました。

　算数では「いくつといくつ」の学習をしています。今日は７のいくつといくつを調べ、７になあれゲームをしました。サイコロを振って「６だよ」「１がでるといいな」などと言っていくつといくつで７になるのか考えながら取り組んでいました。

　先週種まきをしたアサガオの芽が、今週続々とでてきました。みんな毎朝水やりをして「○個芽が出たよ！」などとうれしそうに報告してくれます。

　今日は生活科の時間に観察をしました。じっくり芽を観察した子どもたち。「はっぱがハートみたいでかわいいね」「下の方は赤色だね」と色々なつぶやきが聞こえてきました。
　
　

　今日はペアの子と一緒に学校探検をしました。自分たちだけで色々な教室を巡り、見つけたことや気づいたことをカードにまとめることができました。

　学校探検の写真です。

「サンダーバード」や「ピンク　パンサーのテーマ」など、音楽に合わせて体を動かす学習をしました。まずは、先生の見本です。おもしろい動きに、みんな大笑いでした。

「なんばんめ」の学習をしています。
右から何番目かな？左から何番目かな？

　大型連休明け、今日は楽しみにしていたアサガオの種まきをしました。
　
　植木鉢にこぼさないよう慎重に土を入れ、５粒種をまきました。「早く芽が出るといいな」「きれいな花が咲くといいな」などと、生長を楽しみにしているようでした。