今日は６年生を送る会を行いました。感謝の言葉を書いたメダルと、楽器を使った演奏を６年生へ贈りました。MEETを使っての交流でしたが、感謝の気持ちはきちんと伝えられたと思います。

　音楽の授業では、クロームブックを使ってピアノの練習をしました。音を組み合わせて、自分の曲を作って演奏しました。

　生活科で、昔遊びをしました。けん玉や紙とんぼを練習しました。けん玉大会では、上手になった技を競い合いました。　
　お手伝い発表では、家で育てている動物の世話の仕方を、紙芝居でわかりやすく説明しました。

　生活科の授業で、冬の遊びを体験しました。凧や風車を自作して、外に行きました。風の強さや向きを考えながら遊ぶことができました。

　今日は、読書週間にちなんで、ペアの６年生におすすめの本を紹介するカードをかきました。６年生の顔を思い浮かべながら、絵や分を一生懸命かきました。
　体育では「とびあそび」をしました。両足とびや片足とびが楽しめる場を作り、みんなで楽しんで運動できました。
　夏休みに書いた読書感想文が「愛知県知事賞」に入賞した児童がいました。本を読んで感動したことを文章で素直に表現できました。おめでとうございます。

　冬休みに行ったお手伝いの発表をしました。おうちの人に聞いた仕事のコツややってみて気づいたことを発表しました。
　実演したり、制作したもので説明したり、各自工夫をして発表することができました。
　もうすぐ２年生。子どもたちの成長を日々感じています。

　６年生に以前もらった、寒中見舞いのお手紙の返事を渡しに行きました。６年生の教室に行くということで、少し緊張していましたが、笑顔でお手紙を渡す姿が見られました。

ころがり方を工夫する様子や飾りをこだわる様子が印象的でした。思い思いの作品が完成しそうです。みんな上手にころころころがってね。

　音楽「きらきらぼし」に合わせてトライアングルを演奏しています。きらきら光る星の様子が音で表わせるように、列ごとに交互に聞き合いながら、演奏をしていました。音に集中できるよう、聞き手の子どもたちは、目を閉じて聞きます。音を鳴らす人は、優しい音の響きを大切にしながら演奏をしていました。聞き手の子どもたちは「きれいな音だった！」「夜みたいで寝ちゃった！」などと感想を伝えていました。
　星がまたたきながら輝く様子や、流れ星のように音が静かに響きながら小さくなっていく様子がうまく表されていました。目に見える様子を音で工夫して表現することで、景色が浮かび、自分もそこにいるような気分になりましたね。みんな、とても上手でしたよ。そして、トライアングルも優しく扱ってもらって喜んでいるようでしたよ。

　今日は算数ですごろくゲームをしました。大きいかずを学習していますので、１００マス目のゴールを目指して、隣の人と競争しました。