今日は雨が降ったり、陽が出たりと変な天気の１日でした。その影響か、４時間目の終わりにきれいな虹が見えました。「写真を撮って！」ととても嬉しそうに虹を見ている子が多くいました。逆光になるため虹と一緒にはきれいに映りませんでしたが、自然の美しさを感じ、それを周りの友達と共有できた瞬間だったように思います。

　体育の学習では、鉄棒に取り組んでいます。今日は、上がる技、回る技、下りる技の３つの技を組み合わせました。どの子も頑張って取り組んでいました。

　２学期も残すところわずかとなりました。運動会や修学旅行を終えた今だからこそ、ふだんの当たり前のことにしっかりと取り組んでほしいと思います。今日は掃除をがんばって取り組んでいました。

　６年生の英語は、Unit6「Let's think about our food.」に入りました。家庭科と関連した内容になっていて、料理や食材がたくさん出てきます。

外体育では、鉄棒に取り組んでいます。いろいろな技に挑戦し、できる技を増やしています。今日はタブレットで撮影し、自分の足の上がり方や回転している姿などを確認しました。繰り返し練習に取り組み、頑張っています。

　今日はクラブ活動がありました。６年生は卒業アルバムのクラブ写真を撮りました。個人写真は、12月6日に撮ります。どのクラブも子どもたちは楽しそうに取り組んでいました。

　6年生の理科では、「月と太陽」の学習をしています。今日は、月と太陽の位置関係によって月の見え方がどう変わるかを、ボールと照明を使ってグループで実験しました。

　理科の学習では、月と太陽について学習しています。今日は、太陽の位置によって月がどう見えるか実験をしました。ボールを月、光源を太陽として実験を行いました。実験では、見え方が変わることに子どもたちは感動していました。

調理実習で「ベーコンポテト」を作りました。家で練習してきた児童も多く、じゃがいもの皮むきをスムーズに行うことができていました。じゃがいもをゆでている間に洗い物をしたり、手分けして食材を切ったりと、効率よく調理をすすめる姿が多くみられました。

　今日は調理実習で「ベーコンポテト」を作りました。じゃがいもの皮むきは包丁とピーラーどちらも使用しました。どの児童もけがなく安全に皮むきができました。さらにお家で練習してきた児童は、手際よく皮むきができました。また、自分の担当している役割だけでなく、それぞれ洗い物をしたり、テーブルの上をきれいに整頓したりするなど、自分から仕事を見つけていました。みんなで協力して手際よく調理することができたので、余裕をもって調理実習を終えることができました。

　国語の授業では、日本文化を調べてまとめる学習が始まります。和食や着物、行事などの中から、自分が紹介したいものを選んで魅力を調べました。

　今日は総合の時間に職業調べをしました。自分が好きなことや得意なことから、自分のなりたい職業や自分にあっている職業を調べました。他の友達はどんな職業を選んだのかを教えあったり、どんな職業が合っているかを話し合ったりしました。今後、その職業に就くためにはどのように歩んでいけばいいのかを調べたり、図工で「１２年後のわたし」という作品づくりに取り組んだりしていきます。

音楽の授業では、「ロックマイソウル」の練習をしています。グループごとにパート分けをし、歌い分けています。歌いながらリズムにのっているグループも多く、とても楽しい雰囲気のなか学習していました。次の授業で各グループの発表を行います。楽しみですね！

　理科の学習では、地層のでき方について学習しています。双眼顕微鏡使い、粒を観察したり、実際に触ったりしました。初めての双眼顕微鏡の使い方では、グループで協力してピントを合わせました。

　現在、６年生の英語では、Unit 5「We all live on the Earth.(食物連鎖(フードチェイン)について考えよう。)」を学習しています。音声を聞いたり映像を見たりして、ワークシートにわかったことを記入しながら内容を把握していきます。

　音楽の学習では、歌のいろいろな演奏の形について学習しています。「ロックマイソウル」をどの形態で歌うか、旋律の組み合わせ方をどうするかをグループで考えて歌います。どんな発表になるのか楽しみです。

　国語の学習は、日本文化について調べたことをまとめていく活動が始まります。今日は図書資料を活用して、日本が世界にほこる文化にはどんなものがあるのか調べていきました。