心に残るすばらしい卒業式にするために　その１０

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休校になって２週間が経ちました。
来週は卒業式の週になりますね。

１０．当日の時間と持ち物
　登校時刻
８：００までに登校して、着席完了します。

※８：０５から屋運に入場し、
簡単なリハーサル（練習）を行いますので、
間に合うように来てください。
※なるべく近くの人と、かたまって登校するようにしましょう。
※お家の人は、８：５０から受付開始になります。

　持ち物
・マスク
・黄ぼうし
・上ぐつ（上ぐつ入れ）
・筆記用具（記名用）
・手さげぶくろ（ナップザック）
・小さめの水筒（ペットボトルのお茶も○）

※名札はつかいません。
※手さげぶくろには、証書やあゆみ、辞書などを入れます。
※学校に荷物がまだある人は、それらを入れる袋もあるとよいです。


持ち物と時間を頭にしっかり入れて、準備してくださいね。

心に残るすばらしい卒業式にするために　その９

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証書の受け取り方は頭に入りましたか。

今日は席に戻ってからです。

９．証書をもらったら・・・

席に座り、静かに証書を巻きましょう。

用意したリボンのわっかに証書を入れます。

両手で証書を軽く握ぎりながらひざの上におきます。

立つ時（合唱時も）、移動の時は左手に持ちましょう。



このリボンは教室の机の上に置いてあります。

登校したら、なくさないようにポケットにしまっておきましょう。

厚紙を丸める練習をしておくとよいと思います。

心に残るすばらしい卒業式にするために　その８

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現在予定している証書授与の流れになります。
男子は右の階段から、女子は左の階段から順に進んでいきます。
◎のところで、校長先生から証書を受け取ります。
保護者席からは、受け取るときは横向きの姿、
席に戻るときは正面の姿をご覧いただくことができます。

<上がステージ>

　 　　　 　|＿＿＿＿|
○→ 　　○→　◎ 　←○　　　←○
　　 　　　　　○
＼＿＿＿＿＿＿_↓_＿＿＿＿＿＿／

　 １○○○○○　○○○○○１　　
　 女○○○○○　○○○○○男
　 ２○○○○○　○○○○○２
　 女○○○○○　○○○○○男
　 ３○○○○○　○○○○○３
　 女○○○○○　○○○○○男
　 ４○○○○○　○○○○○４
　 女○○○○○　○○○○○男

<下が保護者席>

頭のなかでイメージしてみてくださいね。

心に残るすばらしい卒業式にするために　その７

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証書の受け取り方の続きです。

足の動きも入りますので、一つ一つ確かめましょう。

８．証書の受け取りパート２

・前の子の後ろに立つ。

・１歩ずれた前の子の隣に並んで一緒に礼。
　(この時、校長先生の正面にいます)

・証書を左手、右手の順に受け取る。
　(ここも校長先生の正面です)

・受け取ったまま、両手を頭の高さまで上げる。
　(ここも校長先生の正面です)

・１歩ずれる。男子は左、女子は右
　（証書を上げたまま）

・次の子と並んで礼をする。
　（証書を上げたまま）

・証書を脇の下にしまう。男子は左脇、女子は右脇
　(白い裏側を外向きに)

・帰る方向を向いて、席に向かう。

右と左が男子と女子で違うので、気をつけて覚えましょうね。

心に残るすばらしい卒業式にするために　その６

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今日は少し難しいですよ。

８．証書の受け取りパート１

校長先生の正面で証書を受け取ります。

証書は　左手→右手　の順に受け取ります。

その後、受け取ったまま伸ばした両手を頭の高さまで上げ、証書をかかげます。

お家の人と一緒に練習してみるといいですね。


明日はこの手の流れに加えて足の流れを説明します。

知らない友達がいたらぜひ教えてあげてくださいね。

心に残るすばらしい卒業式にするために　その５

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今日は例年の卒業式との変更点をお知らせをします。

今年の卒業証書の受け取りは、
ステージの上で行います。

横からステージに上がり、証書を受け取った後、

真正面を向き、中央の階段から下りて自分の席に移動します。


受け取り方や移動の仕方についての説明はまた来週お知らせしますね。

心に残るすばらしい卒業式にするために　その４

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今日はもう一つの礼です。

７．座礼

１（下げる）２（止める）３（もどす）

戻したときに自然と背筋が伸びているときれいに見えますよ。

立ったときとリズムが違うので気を付けましょう！

心に残るすばらしい卒業式にするために　その３

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今日は起立と礼についてです。

５．起立、着席は、すばやく静かに行いましょう。

６．礼・・・背筋をのばし、
１２（下げる）３（止める）４５（もどす）
のリズムでそろえましょう。


この礼は去年の卒業式でも、見送る側として一緒にやりましたね。
とても素晴らしい礼でしたよ。

心に残るすばらしい卒業式にするために　その２

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今日は姿勢についてです。

４．立ったとき、座ったときどちらも、肩の力を抜いて背筋をのばしましょう。（背もたれにはもたれません）

手の位置・・男子はひざの上で軽くにぎる。
　　　　　　女子は前で軽く重ねる。

足の位置・・床に付ける。
　　　　　　いすのパイプに足をかけたり、乗せたりしない。

いつ見ても素晴らしい姿勢を目指しましょう。
家でも練習してみてくださいね。

心に残るすばらしい卒業式にするために　その１

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　小学校で学んだ全ての学習の総まとめとして、卒業式があります。
今まで支えてくれた家族・友達、お世話になった先生方・地域の方々へのお礼や感謝の気持ちをもって、卒業式にのぞみましょう。

１．トイレは前もって済ませておきましょう。
２．屋内運動場への入退時は静かに移動します。
３．式では落ち着いた態度でのぞみ、必要なとき以外は動きません。

まずはこの３つを頭に入れておいてくださいね。

突然の休校に驚く１日になりました。

しかし、慌ただしいなかでも、臨機応変に手際よく動く６年生の姿は大変素晴らしかったです。

最光
先を見通し、一丸となって、行動で示す。　そして、光を生み出そう

学年目標に向かってきた取り組んできた一年間の成果がしっかりと出ていたと思います。

次はいよいよ、卒業式です。

皆さんの晴れ姿を担任一同とても楽しみにしています。

だから、健康管理に気を付けて過ごしてくださいね。

それでは、卒業式にまた会いましょう！

　6年生を送る会で、6年生はお礼の言葉を伝えます。今日は呼びかけと歌の練習を行いました。みんな大きな声を出して真剣に取り組みました。

　算数の授業では、中学校への進学に向けて、これまで学習してきた内容の復習をしています。準備された学習プリントの問題を、たくさん解いています。

　本日の２限・３限目、商工会の４６年生全学級で租税教室を開催していただきました。
　授業では、税金がなかったらわたしたちの生活はどうなるのかについて考えました。消防署や警察署、そして学校も税金によってまかなわれていること・・・改めて税金の大切さについて学びました。

　今日の社会科の授業では、世界の環境問題について学習しました。地球温暖化や大気汚染などの環境問題に対して、日本ではどのような取り組みがされているのかを調べることができました。

　家庭科では、学習のまとめとしてエコバッグづくりを行っています。ナップザックづくりの経験を生かして、ミシンを使って丈夫な縫い方を考えて作りました。完成が楽しみですね。

　家庭科の授業では、エコバッグづくりに取り組んでいます。プラスチックごみの削減が求められる中、レジ袋の有料化も進んでいます。完成したら有効に活用していきましょう。

「What do you want to be?」の単元では、
自分が将来何になりたいのかを
英語でスピーチしました。


今まで学習した表現を使って
英語を使ってすらすら言えました！

　道徳の時間、おじいちゃんとの約束というお話を読んで、命の重みについてみんなで考えました、主人公のおじいちゃんが残した言葉「だれの命も同じだけ大切・・・自分の命を大切に生きることが大切。」子どもたちの心に、響いていました。

　書写の時間に、「温故知新」を書きました。筆先をそろえてから、全体のバランスも考えながら書きました。意味もしっかりとかみしめて・・・落ち着いた雰囲気の中で、書きあげることができました。