彫刻刀で彫った板にインクをつけて版画が完成しました。しっかり彫っていたので、きれいに模様が浮き出ていました。

三角柱の展開図を描き、それを切って実際に三角柱を作りました。絵で見ているだけより、自分で作ってみると、どうやってできているのかより理解できますね！

　音楽は、鑑賞の時間です。曲は、「つるぎのまい」で、「曲の面白い所を見つけて聞こう」がテーマです。音楽ワークに、聞きながら曲の良さや面白さをまとめています。書き終えた人から、友達とワーク交換をして、人による感じ方の違いを知りましょう。

　家庭科は、エプロンの製作です。切り抜いた記事の両脇、すそ、ひも通しの部分など、まち針で仮止めしては、手縫いやミシン縫いをしていきます。戸惑いながらも頑張って、マイエプロンの製作に励んでいる５年生です。

　国語は、物語文「大造じいさんとガン」の学習です。物語のヤマ場がどこかを考えるために、「残雪」というガンの様子や行動と、大造じいさんの心情をワークシートにまとめていきます。文章をしっかりと読み取って、物語の情景を思い浮かべましょう。

　書写は、毛筆「初春」の清書です。「初」は左右の組み立て方に気をつけて、「春」は左右のはらいを意識して書いていきましょう。何枚か書いて、一番納得のいくものを提出していきます。

　今日の午後から、来年度４月の新入学児の保護者向け「入学説明会」が行われました。
　中間放課には５年２組の児童が、会場設営のお手伝いを、そして説明会終了後には、５年１組の児童が後片付けのお手伝いをしました。
　きびきびと椅子や机、ストーブなどを運び、準備も後片付けも、あっという間に終了です。さすが５年生です、ありがとう！

　理科は、電磁石の実験キットを用いて、２つの実験を行っています。１つ目は、電流の強さを変化させた時の電磁石の強さを調べます。２つ目は、コイルの巻き数を変化させた時の電磁石の強さを調べます。電磁石にどれだけの数の釘がくっついているでしょうか？

　社会科は、「日頃の情報の生かし方について話し合おう」です。携帯やスマホをどんなことで使っているのかという先生の質問に対して、次々に手が挙がり意見が出されています。それをもとにして、インターネットの問題点を探ります。

　家庭科は、エプロンの製作で、「布を　たとう」です。たち切り線に沿って、たち切りハサミを用いて、丁寧に布からエプロンの型をたっていきます。てきぱきと切っている子もいれば、恐る恐る切っている子もいますね。

図工では風景画を版画で表現しています。下書きが終わり、彫刻刀を使っての彫作業に入りました。１年ぶりということで恐る恐る彫っていましたが、とてもていねいに彫れていました。さらに深く彫ると刷る作業です。どんな風景が広がるのか、とっても楽しみですね！

体育ではサッカーが始まりました。
日本代表のように！とはいきませんが、相手の足元を狙ってパスができています。シュートも力強く蹴ることができていました。

　算数は、「円周や直径を求めよう」です。身の回りや教室内にあるものを用いて、実際に直径や円周の長さを測っています。いろいろと工夫をして、少しでも正確に図ろうと、みんな頑張っています。

　体育は、サッカーです。始めに、トラックをドリブルしながら走りました。次は、グループごとに男女ペアになって、インサイドキックでのパス練習です。一度止めてからキックしたり、ダイレクトでキックしたりしながらパスしています。

校外学習やキャンプで体験したことを発表しました。

　社会科は、「情報産業とわたしたちのくらし」の単元テストです。どの子も集中して黙々と取り組んでいます。裏面の「新しい車をせん伝しよう」というアレンジ問題にもチャレンジしています。頑張れ５年生！

　算数は、「図形を調べよう」です。円の内側に、接するように正六角形を描きます。定規や分度器、コンパスなどを用いて描いていきます。さてさて、描いた図形は、きちんと正六角形になっているのでしょうか？

昨日、「生」教育助産師グループのOHANAさんに来ていただき、命の誕生について教えていただきました。胎児の人形を抱っこしたり、心音を聴いたり、妊婦ジャケットを着て妊婦のおなかの重さを体験したり、盛りだくさんの内容でした。命は大切、みんな愛されて産まれてきたことを再確認できたと思います。

アンケートにご協力いただき、ありがとうございました。

　５年生は、「助産師グループＯＨＡＮＡ」による「命の授業」が行われました。
　講師の先生方から、生まれてきた自分の「いのち」について、真剣に向き合う機会となる大切なお話を聞くことができました。
　胎児人形抱っこや妊婦ジャケットなどの体験もさせていただき、かけがえのない貴重な時間となりました。本当にありがとうございました。
　今日のお話をもとに、家族への感謝の気持ちを忘れることなく、また「産んでくれてありがとう」の思いを伝えたいものですね。

　５年生は、３学期の身体測定の後に、保健室の先生から、「思春期を迎えて〜心のモヤモヤ〜」についてのお話を聞きました。身体の成長と共に心も大きく変化し成長していく思春期に入っていくうえで、自分自身の心について考える大切な時間となりました。