体育は今高跳びをしています。上手な子の跳び方を見て、真似をすることから始めています。練習を繰り返すにつれて、徐々に跳べる高さも高くなってきました。また、自分は跳べなくても、高く跳ぶことができた子を、みんなで称えている姿があります。素敵な絆を見せてもらえています。

　算数で「もとの数の何倍になるか」を学習しています。これまでの整数倍だけでなく小数倍の場合も練習しました。

　英語の時間です。「This is mｙ favorite place.」でお気に入りの場所をしょうかいしました。 自分が気に入っている校内の場所についてイラストや写真を参考に自分の考えなどを伝えました。the music roomなども出されました。

　算数で「そろばん」の学習をしています。今日は小数の表し方を学習しました。

　書写の時間です。「はす」をやわらかく、まるみをつけて書くことに心がけて練習しました。

算数で小数の計算の学習をしています。今日は、（小数）÷（整数）の計算問題の練習をしました。１００倍したり、１０００倍したりしてから解いていきました。

　音楽の時間にリコーダーで「君をのせて」を演奏しています。♯のファやソの指使いは難しいですが、練習してだんだん指を素早く動かせるようにしていきます。

国語で「クラブ活動リーフレット」を作ろうの学習をしています。写真と文章で構成したリーフレット作りを行っています。クラブ活動の様子を撮った写真と対応させ、知らせたいことを説明する文章を書いていきました・。

　図工の時間に読書感想画の鑑賞会を行いました。まず自分の作品の頑張ったところについて書き、その後、友達の作品のよい所を見つけました。色がきれいとか、海の様子がよくわかるなど、友達の作品の良いところがたくさん見つかりました。今度描く時にとりいれていけますね。

　音楽の時間に、「ソーラン節」「まつりうた」を楽器で演奏しました。和太鼓や拍子木のリズムに合わせて、みんなでリコーダーを演奏しました。和太鼓と拍子木を担当した児童は、少し緊張しているようでしたが、特別な楽器を担当できて嬉しそうでした。リコーダーは、これまで練習を重ねてきたので、美しい音色が音楽室に響いていました。
　

　算数の時間です。小数×整数の計算に初めて取組みます。まずどんな式になるかを考えてから計算方法を考えていきます。

　英語の時間です。「What do you want?」と尋ね、互いにほしいものを話していきました。多くの単語から選び、列で交代で英語で話していき、お互いに聞きあいました。

　図工で読書感想画を描きました。「ハリーポッター」や「にじのおじいさん」など自分の好きな本の一番好きな場面を描いていきます。

　体育でポートボールの試合を行いました。最後になりパスの連携やシュートのタイミングも上手くなり、ナイスプレーもたくさん出るようになりました。

　書写の時間です。今日は「はす」の字を結びに気を付けて書きます。ゆっくりと丁寧に書いていきました。

　図工で物語の世界を描いています。好きな物語を選び自分で想像の世界を広げて描いていきます。

　体育で「ソフトバレーボール」の学習が始まりました。今日は、ルールやマナーの確認をして、ボールに慣れる練習をしました。試しのゲームも行ってみました。

　自分が行ったことがある愛知県内の地域を紹介し、どんな場所か、どのような交通手段で出かけたのかを発表しました。友達の発表を興味深く聞き、地図に記入していきました。

　体育の授業で「ポートボール」を行いました。チームでボール慣れをしてから、ゲームを行いました。攻め方を工夫したり、速いパスで攻めたりといろいろ試して試合を行いました。

今日は、２学期のペア読書がありました。週末の家読でも、お家の人にペア読書の練習をしたという子が増えてきましたが、どう読んだら小さい子が聞いてくれるのかを４年生なりに試行錯誤している様子が伝わってきます。こういう取り組みから、だんだんと相手を思いやる気持ちが育ってきています。３学期も楽しみです。