2年生は今日水泳検定を行いました。自分のめあてに向かって一生懸命泳ぎました。

　音楽の時間です。「かっこう」や「ドレミのトンネンル」を指くぐりや、指またぎを練習して、鍵盤ハーモニカで楽しく練習しました。

　夏を感じるものをカードに書いていきました。食べ物、生き物、草木など友達と話すとどんどんアイディアが出てきました。

　千の数を学習しました。１０がいくつで千になるかを考えてみました。１０の束を作って考えてみました。勢いよく手もあがりました。しっかり発表します。

　水泳の時間に今日は、バタ足の練習をたくさんしました。ビート板を使ったり、先生と一緒に泳いだりと何度も往復をして練習しました。

算数で１００をこえる数の構成を学習しています。
「数のよみ方とかき方」を学習しています。位取りに気をつけてかきました。

「ミリーのすてきなぼうし」というタイトルから、どんなお話なのか、どんな帽子なのかを話し合いました。また、「ミリーの帽子は、こんな帽子じゃないかな」と想像し、思い思いに描くことができました。

　今日は浮く練習をしたり、小さいビート板を使って練習したり、輪をくぐって少しでも遠くへ泳げるように練習しました。

　水の中でジャンケンをして、列車になって進みました。浮かんだり沈んだりして進みました。

　今日は「きらわく漢字」の日です。1学期に学習した漢字の総復習です。力がつくように頑張ります。

　今日から３日間、「もくもく清掃期間」です。静かに、綺麗になるように清掃に取り組みました。

　算数でまとまりで数える学習をしています。１０．１００でまとめて「三百五十七」のような１０進法の数の読み方も学習しました。

　音楽の時間です。ビンゴのリズムに乗って歌って手拍子を打ちました。間奏の間に席を移動し、相手をどんどんかえながら楽しく行いました。

　算数で「はじめのかずはいくつ」の学習をしています。線分図をかいて、問題文の内容を図に表してから解き方を考えます。

　2年生は今日町探検に出かけました。カーブミラーや道路標識、田があったこと、ザリガニを見つけたことなど、たくさんの発見がありました。

「ハンドベースボール」を実施しました。試しのゲームを行って、ルール，マナーの確認し、役割分担をしてゲームを進めました。アウトを取ると歓声があがりました。　

　フワボールを使って皆でボール遊びをしました。投げたり取ったり逃げたりといつもと違う感覚で体を使います。

　今日は、水中のお宝を取れた数を競うゲームの他、バタ足で進む練習をしました。水が怖いという子も、水面に顔を出しながら、バタ足を一生懸命練習することができました。検定に向け、水に慣れるとともに、泳ぐ練習を頑張っています！

　水の中をかけっこで進んだり、ジャンプしたりして進んでいきます。
たくさん水で遊んでだんだんと慣れてきましたね。

　特別支援学校の2年生と一緒に交流をしました。始めに自分の名前の紹介し合いました。それから一緒にフラフープでリレーを楽しみました。どのチームが速かったかな？
最後は挨拶をきちんとしてまた来年会おうね、と話をしました。