今週からごんぎつねの授業が始まりました。子どもたちは、意味調べをしたり、感想を書いたりと少しずつ物語の世界へ入り始めています。そして、今日は、タブレットを活用し、「ごん」はどんなきつねかな？と話し合い、考えをお互いに表現することができました。
　明日から３連休です。２学期の疲れもそろそろたまり始めている頃かと思います。ゆっくり体を休めて、また火曜日元気に登校することを楽しみに待っています。

　理科の授業では、水は地面にしみ込むのかどうかの実験をしました。土よりも砂の方がはやくしみ込むことが分かりました。

　体育の学習で、サーキットトレーニングに取り組みました。子どもたちは楽しみながら跳び箱運動の基礎運動能力を培っていきます。

　図工で、ねんどの作品に挑戦しました。型抜きをしたり、ひも状のねんどを積み上げたりして、思い思いの作品が完成しました。

　４年生の学習の様子です。理科は「雨水のゆくえ」、国語は「パンフレット」、体育は「跳び箱」の学習を行いました。

　図画工作の時間に粘土の作品作りに取り組みました。授業の最後には、一人ずつ実物投影機で作品を写し、工夫したところを発表しました。

　音楽の時間では、リコーダーで「アンパンマンのマーチ」を練習しています。今日は、一人一人が少しずつ、リレー形式で演奏をつなぎました。１学期から練習を続けている成果が出て、きれいな音で演奏ができました。

　学級のみんなで新聞ビンゴを行いました。グループで協力してゲームに参加する姿が見られました。

　国語の学習を行いました。パンフレットに隠された工夫をジャムボードにたくさん書き込んでいきました。

　国語の学習で、対話について考えました。よりよい対話とは、「相手の立場に立って考えること」「自分の気持ちを伝えること」が大切であるという意見がでました。ペアになって、実際に対話を行い、感想を交流しました。

　集中し、一画一画に心をこめて、書いています。４年生では、「林」という字を書いています。どんな気持ちが時に現れるのか、楽しみです。
　また、今日から英語の授業がスタートし、ALTの先生と一緒に授業をしました。子どもたちからは、「もうおしまい？もっとやりたい！」や「楽しかった！」という声が広がっていました。

　国語の「あなたなら、どうする」、算数は「２けたでわるわり算の筆算」の学習を行いました。音楽の授業も楽しく活動している姿が見られました。

　書写の学習を行いました。心を落ち着かせて丁寧に書くことができました。

新学期が始まり、２日目がスタートしました。夏休みモードから切り替え、子どもたちは、２学期のよいスタートをきっています。「自分自身のオリジナルの作品を作りたい。」「算数の問題を頑張るぞ。」という気持ちが、表情や取り組みから伝わってきました。

　算数の「２けたでわるわり算の筆算」の学習を行いました。ペア対話を授業の中に取り入れるなど、２学期も対話を大切にした授業を進めていきます。

　始業式を行いました。２限は避難訓練で、道順の確認をしました。下校の前は、レクリエーションを行い、みんなで楽しい時間を過ごしました。来週からも元気に学校に来てほしいと思います。

　暑さの中、こんなにきれいに育っています。みんなも、暑さに負けず頑張ってください。

　夏休み中、職員室では、先生方が２学期のプリントの準備をしたり、授業の計画を立てたりしています。夏休みに入って１週間が経ちます。事故や怪我には気を付けて、元気に夏休みを過ごして下さいね。

　本日は、秋季の校外学習の下見に出かけました。
２学期に社会科で学習する木曽三川の学習につながります。
校外学習で、仲間の輪だけでなく学習も深めていきます。

　終業式の後、1学期最後の学級活動の時間には、１学期MVPの発表がありました。掃除に熱心に取り組んだ人や授業に真剣に取り組めた人を発表していきます。今回の１学期MVPで、たくさん名前が挙がった人も、少なかった人もいますが、何より、クラス全員の名前が挙がったことが大変すばらしいと思いました。だれにだって、よいところがあり、よくないところがあります。よいところを伸ばし、よくないところを目立たせないようにしていきます。クラスの中で、だれかが必ず、ひとりひとりのよいところを見ています。

　よい夏休みを過ごし、２学期からも頑張っていきましょう。