いよいよ明日から分散登校がはじまります。
学校では、約３週間前にまいたツルレイシの芽が出ました。もうすぐみなさんのペットボトル植木鉢のツルレイシの芽も出るかもしれません。楽しみですね。

また、あさがおの芽もふた葉から本葉になりました。学年の畑のサツマイモのなえは、無事に根付いたようです。

明日からみなさんに会えるのを楽しみにしています。交通安全に気をつけて、通学班登校をしてくださいね。

来週の火曜日から、いよいよ分散登校が始まります。４年生のみなさんに久しぶりに会えるのを楽しみにしています。みんなと勉強や運動ができるようになってうれしいです。待っていますね。

５／２６（火）、５／２７（水）の持ち物についてお知らせします。以前、メールでお知らせした「全学年の持ち物」のほか、４年生は、以下の持ち物を持ってきてください。

【４年生の持ち物】
・本バッグ（読む本も入れてくる。）
・図書カード


また、２回目の分散登校（５／２８、５／２９）には、習字道具を持ってきてもらうことを予定しています。書写の時間に筆を洗うために、ペットボトルを使います。そこで、「３５０mｌ」のペットボトルを習字道具のカバンに入れてきてください。ペットボトルのふたとボトルの両方に名前も書いてください。

　今日は、音楽です。３年生からリコーダーの練習が始まりましたね。
写真の指使いは、何の音を出しているでしょうか。

今日は、昨日に引き続き、漢字の学習です。　
ぜひ、チャレンジしてみましょう。

今日は漢字の学習です。
３年生で習った漢字のおさらいです。チャレンジしてみてくださいね。

４年生の学年の畑に、ある植物のなえを植えました。
これは、何のなえでしょうか。

　夏の暑さを少しでもしのぐため、ツルレイシとあさがおのたねをまきました。この２つの植物のつるが伸びてきたころ、あみをはって「カーテン」のように育てていこうと思っています。
　１週間前にまいたあさがおの芽がさっそく出てきました。ツルレイシの発芽も楽しみです。

　一昨日と昨日は、封筒や教科書の受け取りにご来校していただき、ありがとうございました。
　封筒に入っているプリントを見て、ツルレイシのたねをペットボトルうえきばちにぜひ、まいてくださいね。

　ペットボトルうえきばちに土を入れる時、飲み口のところから土が落ちてしまうというご相談がありました。
　その場合は、写真のように飲み口より少し大きい小石を入れ、飲み口の穴を小さくしてください。水やりの時の水は、すき間から落ちますので、大丈夫です。

昨日と今日の２日間で、お手紙や宿題などが入った封筒をお渡ししています。

封筒の中は見ましたか。漢字ドリルや計算ドリルのほか、本読み計算もわたしています。
３年生で習った算数の復習や４年生の予習ができます。ぜひ、チャレンジしてくださいね。

今日と明日は、お手紙や宿題などが入った封筒をお渡しする日です。

封筒の中には、漢字ドリルや計算ドリルなども入っています。生活表を見て、学習を進めてください。


４月２１日に掲載した地図クイズの解答について、間違えたものを載せてしまいました。まどわせてすみませんでした。
赤くぬられた県はどこの県でしょう。正しい答えをお知らせします。

4年生ではツルレイシを育てます。たねのまき方はおぼえていますか？
（　）の1〜6に入る言葉を考えましょう。
明日、たねを配る予定なので、まき方を確認してお家でちょうせんしてくださいね！

今日は、算数の学習「角とその大きさ」で使うおうぎについてのお知らせです。
角の学習の最初に、おうぎ作りがあります。

作り方を見て、ぜひご家庭で作ってくださいね。
授業でも使う予定です。学校が再開したら、持ってきてください。

今日は、小数のおさらいです。ぜひ、チャレンジしてみましょう。

　４年生の社会では、よりよいくらしをするために、ごみの学習をします。
　みなさんは、ごみについて考えたことがありますか。毎日、みなさんはどんなごみを出していますか。
　ごみには種類があり、ちいきによって、出す曜日や出し方がくわしく決まっています。
　この貴船ちいきはどうでしょうか。
　家でこのような表を探してみましょう。

問：可燃（かねん）ごみとは、もえるごみのことです。もえるごみは、何曜日に出しますか。