5.29 分数の計算（６年生）
教科書の問題をていねいにノートに計算していきました。分数の式には、定規を使ってしっかり線を引いて計算していきます。できた問題は、先生に確かめてもらい、丸を付けてもらいました。 5.28 組立体操２
気持ちを集中して取り組む姿は、とても凛々しく感じます。 5.28 組立体操１
世界の国々の特徴をナレーションの説明に合わせて、組立体操で表現していきました。 5.25 組立体操の練習（５・６年生）
先生の笛の音とアナウンスに合わせて、いろいろな技を作っていきました。友達と力を合わせて、バランスよくできるように練習していきました。組立体操は、友達と力を合わせて協力していくこと学んでいくよい機会です。 5.25 漢字の学習（６年生）
教科書に出てくる新出漢字を、一文字ずつていねいに先生に教えてもらいました。人差し指で空書きをして確かめてから、漢字ドリルを使って書いていきました。真剣に学習していました。 5.23 習字（６年生）
「土地」という字を練習しました。長さに気をつけて、全体のバランスを考えて書いていきました。毛筆の入れ方と止め方にも気をつけて書いていました。 5.21 逆数の学習（６年生）
逆数を考えるとき、積が１になる分数について考えていきました。いろいろな数の逆数を求める練習をして、内容を確かめていきました。 5.16 写生会の絵（６年生）
水彩絵具のいろいろな色をパレットにたくさん作り、少しずつ塗りこんでいきます。片手に絵筆を持ち、片手に余分な色をふき取るためのティッシュペーパーを持って進めています。６年生らしい、細かな絵が完成していきます。 5.14 組立体操（５・６年生）
５年生と６年生で行なう組立体操は、運動場で位置を覚えながら進められています。全体の動きがそろうと、とてもきれいです。 5.11 算数 対称な図形（６年生）
ドリルを使って練習しています。 対称な図形の描き方も身に付いてきました。 5.8 対称な図形（６年生）
全国の都道府県のマークの中から、いろいろな対称な図形を探していきました。楽しくマークを調べていきました 5.4 写生会（６年生）
細かなところまで、しっかり下書きをしてペンでなぞっていきました。完成したら、水彩でていねいに色付けをしていきます。 |
最新更新日：2024/06/07
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