令和6年度も「笑顔」「元気」「心をこめて」を合言葉に丹陽小の子どもたちは、ますます頑張ります。保護者の皆様、地域の皆様、ご支援・ご協力の程、これからもよろしくお願いいたします。

3.22 一年間ありがとうございました。(3年生)

 『3パワー』の学年目標のもと、1年間で心も体も成長した3年生たちです。
今日は修了式、みんなで最後の一日を過ごしました。
 4月からは4年生。高学年の仲間入りです。子どもたちのこれからの活躍を応援しています。
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3.21 丹陽の風と音に輝いて(3年生)

 大小さまざまなボールを使ってドッチボールです。
 大きいと投げづらく、小さいと力が入りすぎて、なかなか当たりません。
 当たらなくても、当たっても笑顔いっぱいのひと時でした。
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3.18 丹陽の風と音に輝いて(3年生)

 ワークの答え合わせをしていきます。
 答え方を確認しながら進めてきます。
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3.15 丹陽の風と音に輝いて(3年生)

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 係がみんなの前に立って、健康観察を行います。

 リコーダーの音色が心地よいです。

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3.14 丹陽の風と音に輝いて(3年生)

 国語のワークの問題に挑戦です。
 粘り強く取り組んでいきます。
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3.13 丹陽の風と音に輝いて(3年生)

 国語のプリントに取り組みました。
 ( )も木から落ちる
 かい( )に手をかまれる
 ことわざの問題です。
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3.12 丹陽の風と音に輝いて(3年生)

 国語の漢字のテストです。
 今まで学んだ漢字の問題、2回目です。
 学習の成果が上がっていることと思います。
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3.11 丹陽の風と音に輝いて(3年生)

 算数の問題です。

 はるなさんは 1000円 持っています。
 98円ののりと、198円のノートと、698円のコンパスの3つを買うことができますか。

 実生活・買い物に生きる問題ですね。
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3.8 丹陽の風と音に輝いて(3年生)

 算数のまとめプリントに取り組みます。
 みんなどんどん解いて、何枚もクリアーしていました。
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3.7 丹陽の風と音に輝いて(3年生)

 生活科で学習した昔の道具のレポートを お互いに見て回ります。
 気に入った作品にはシールをはったり、よいところをメモしたりします。
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3.6 丹陽の風と音に輝いて(3年生)

 国語でワークブックの問題に挑戦です。
 物語分を読んで問いに答えます。本をよく読む子は、得意な問題のようです。
 集中して取り組んでいます。
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3.5 丹陽の風と音に輝いて(3年生)

 算数でそろばんを使って計算します。
 玉を動かすのがぎこちない子もいますが、「簡単!」とぱちぱち計算してく子もいます。
 慣れればひっ算より早く正確に解けますね。
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3.4 6年生を送る会(3年生)

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 今日は6年生を送る会がありました。3年生は、メッセージで感謝の気持ちを伝えました。また、替え歌とリコーダーでありがとうの気持ちを込めて演奏しました。6年生と過ごせるのも残りわずかです。1日1日を大切にしていきたいですね。

3.1 丹陽の風と音に輝いて(3年生)

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 道徳で、自分の良いところを見つけ、伸ばすためにはどんなことが大切なのか考えました。級友ががんばっていることを伝え合います。

 国語で『モチモチの木』を読み進めます。
 「じっさま」になりきって、気持ちを伝え合います。
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2.29 丹陽の風と音に輝いて(3年生)

 算数の問題です。

 クッキーが同じ数ずつはいっているふくろが3つあります。
 クッキーは全部で36こあるそうです。
 1ふくろのクッキーの数を□ことして式にかき、□にあてはまる数をみつけましょう。

 すぐに立式できる子もいます。文字式につながるので、しっかりと理解したいですね。
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2.28 丹陽の風と音に輝いて(3年生)

 国語で『モチモチの木』を読み進みます。
 丑三つ時にモチモチの木に灯がともるのはなぜかを、じいさまの話から読み取っていきます。
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2.27 丹陽の風と音に輝いて(3年生)

 隙間時間を使って、来週の6年生を送る会の歌の練習です。
 みんな歌詞をしっかり覚えて楽しそうに歌っていました。

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2.26 丹陽の風と音に輝いて(3年生)

 国語のテストです。

 漢字の書き取りと ことばパズルの問題に取り組みました。
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2.22 丹陽の風と音に輝いて(3年生)

 児童会役員選挙の立会演説をリモートで行いました。
 3年生は初めての投票です。
 なかにはメモを取って聞く人もいました。
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2.21 丹陽の風と音に輝いて(3年生)

 国語で書いた『わたしのお気に入り』の作文を、みんなで読んで回ります。
 気に入った作品にはシールをはっていきます。
 貯金箱、サッカーシューズとボール、財布など、さまざまな「お気に入り」がありますね。
 お気に入りの わけ をわかりやすく説明した文章がステキです。
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