3年生と４年生のRUNラン大会の記録です。
全校で一番初めにスタートしました。寒い中でしたが、頑張りました。

３年生の「丹小ＲＵＮラン大会」の様子です。
最後まで、自分の記録を目指して走りました。

算数の授業では、分数の学習をしました。
今日は、分数の問題練習を教科書の問題でしていきました。できた子から、先生に確かめてもらいました。

1時間目に、丹陽ＲＵＮラン大会の試走を行いました。
いよいよ１週間後には、大会があります。試走を行い、コースを覚えて練習をしました。
本番を意識して、真剣に走りました。

算数の授業では、３年生で分数の学習が始まりました。
「かさを分数で表そう」を学習しました。かさを使って、分数の概念をみんなで考えていきました。

算数の授業で、重さの確かめをしました。
前の授業では、はかりを使って重さを量っていきまいした。今日は、学習した重さについていろいろな問題で確かめていきました。次の学習では、分数についての学習を始めていきます。

書写の授業で、毛筆で「にじ」を書きました。
パソコンを使って、注意する点をみんなで確認してから、ていねいに描いていきました。先生に確かめてもらいながら、集中して書いていきました。

社会科のテストを行いました。いよいよ２学期末になり、いろいろな教科で評価のためのテストを行っています。
みんな真剣に、テストに臨んでいます。

算数の授業では、重さはどれくらいを学習しました。
担任の先生とＴＴで教えてもらいました。いろいろなはかりで重さを予想してから実際の重さをはかりで測っていきました。いろいろなはかりで、重さを測っていきました。楽しそうに計測していきました。

はじめにリコーダーでの演奏を聞いていただきました。丹陽町のよいところを前で発表できました。

３年生の学習発表会では、「ゆめのまち　丹陽」を発表しました。

学習発表会のリハーサルを行いました。
３年生は自分の住んでいる地域について、調べ学習をしてきました。丹陽町の自分の住んでいる地域の紹介とお勧めの場所を紹介してきました。また、３年生になって学習したリコーダーの演奏を聴いてもらいました。

書写の授業では、「力」という字の「おれ」と「はね」に気をつけて、書いていきました。
書き終えた子から先生に見てもらいました。

理科の授業では、「光のはたらきをしらべよう」を学習しています。
今日は、小春日和のような温かい太陽の光が注いでいました。
太陽光で、水を温める工夫を班ごとに、考えました。虫眼鏡を使ったり、鏡を使ったり、水の入ったペットボトルを黒く塗ったりして、実験していきました。
最後に、先生に温度計でそれぞれの班の水の温度を測ってもらいました。

算数の授業で、「三角形づくり」の学習をしました。
三つの辺が３cmの三角形を作りました。書いた三角形をはさみで切って、ノートに張っていきました。

音楽の授業で、「ふじ山」の歌を歌っていきました。
先生のピアノの演奏に合わせて、「頭を雲の上に出し、・・・・」と富士山の山をイメージしながら、大きな声で歌っていきました。

算数の授業では、いろいろな三角形をつくろうを学習しました。
できた三角形をノートに書いて、せんせいに見てもらいました。

昨日はピアゴ伝法寺店さんへ見学へ行きました。普段入ったことのないバックヤードも見学させていただきました。

理科の研究授業を、屋内運動場で行いました。
ゴムの引く強さと、車が進む距離の関係について、考えました。身近なところにあるゴムの働きについて、発表してから、実験をしました。
引く強さが強い時と弱い時の、車の距離について記録をとっていきました。

体育の事業では、走幅跳びの練習をしました。
運動場の砂場で、走って跳んでいきました。友達に記録を諮ってもらいながら、練習していきました。