最新更新日:2024/05/29
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「CHANGE(チェンジ)をCHANCE(チャンス)にCHALLENGE(チャレンジ)しよう」を合言葉に1年間がんばりましょう。

4年生 図工(12/11)

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 来年のカレンダーの製作です。
 自分の部屋に飾れるものを作ろうと、集中して取り組んでいました
 

4年生 理科(12/10)

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 水の温まり方を調べる学習です。
 試験官に水と至温テープを入れて火で加熱し、水がどのように温まっていくかを調べていました。

4年生 社会(12/9)

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 愛知県内の主な市町村の学習です。
 愛知県の地図を見て、市町村の名前が言えるか確かめていました。

4年生 算数(12/6)

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 「小数÷整数」の筆算の学習です。
 小数点のつけ方を確認した後、真剣に練習問題に取り組んでいました。

4年生 危険予知トレーニング(12/5)

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 校内の危険と事故の予防についての学習です。
 廊下や階段を歩く時の危険について考え、どうすると事故にならないかを話し合っていました。

4年生 算数(12/4)

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 「小数÷整数」の筆算の学習です。
 基本は「整数÷整数」の筆算と同じであることを最初に確認していました。

4年生 算数 12/3

「小数×整数」「小数÷整数」のプリントを使って数多くの問題に取り組み、復習をしています。先生に見てもらって、間違えたところを確認しながら進めています。
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4年生 社会(12/2)

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 愛知県内の主な市町村の学習です。
 一宮市のことを中心に、名古屋市や豊田市のことなども調べていました。

4年生 算数(11/29)

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 「小数×整数」の筆算の学習です。
 筆算の式に表すときの注意や小数点のうち方などを学び、いろいろな問題で練習していました。

4年生 音楽(11/28)

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 リズムにのってお囃子や民謡を楽しむ学習です。
 お囃子や民謡で使う太鼓のたたき方を練習していました。

4年生 図工(11/27)

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 物語の絵の鑑賞会です。
 友だちの絵をいろいろと見ながら、よかった点や気づいた点などを書いていました。

4年生 理科(11/26)

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 「ものの温まり方」の学習です。
 温めると空気が膨らむ性質を利用した問題について、全員で考えていました。

4年生 社会(11/25)

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 自分たちが住んでいる愛知県についての学習です。
 まずは地元の一宮市について知っていることを発表していました。

4年生 算数(11/22)

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 概数を使った応用の学習です。
 合計を出す場合は、100や1000のまとまりを作って見積もるとよいことに気づいていました。

4年生  いもきんとんのお礼(11/22)

4年生は、給食の時間に、ペア学年の2年生が作ったさつまいもを使った「いもきんとん」のおすそ分けをもらいました。そのお礼に1人ずつお手紙を書いて渡しに行きました。みんな笑顔でとても嬉しそうに食べていました。ありがとう!
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4年生 社会(11/21)

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 2学期もまとめの時期に入ってきました。
 テストを行いながら、理解できていること理解できていないことを確認していきます。

4年生 社会 11/20

「わたしたちの県」
どんな特徴があるか、話し合って意見を交換したり、考えを書いたりすることで考えを深めています。
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4年生 算数 11/19

「見積もりを使って」
スクリーンにうつし出された問題の解き方について、どのような考え方をするといいのか、隣の子と話し合うことで考えを深めています。
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4年生 国語 11/18

国語のテストに、時間いっぱいまで真剣に取り組んでいます。
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4年生 国語 11/15

国語のテストを受けています。
文章を読みながら、ていねいに取り組んでいます。
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一宮市立西成東小学校
校長 竹元 巨
〒491-0003
愛知県一宮市春明字中切1
TEL:0586-28-8727
FAX:0586-76-1126
E-mail:nisihi-e@city.ichinomiya.aichi.jp
学校行事
12/11 個別懇談会 午前中B日課 引落日
12/12 個別懇談会 午前中B日課 安全確認の日
12/13 個別懇談会 午前中B日課
12/14 第2回健全育成会
12/15 家庭の日
12/16 あいさつの日 西成東部中説明会6年
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