第３学年　学年通信１２月号をアップしました。

作成した消防署新聞をお互いに読み合って、それに対してのコメントをタブレットを使って入力していきます。自分が作った新聞に、みんながどんなコメントを送ってくれるか、楽しみですね。

縄跳びの授業です。曲に合わせて「５級」「４級」「３級」と、だんだん上の級に挑戦しています。残念ながらできなかった子は、その段階で座ります。続けて跳んでいる子に対して座っている子が「がんばって！」という声を何度もかけていた姿が印象的でした。

読み手が読みいやすい文章にすることは、手書きでもパソコンでも大切なことです。
キーボード入力にも徐々に慣れてきた3年生の子どもたち。今日は、文字入力でよく使う「キー」について教えてもらいながら、文章入力を行いました。情報活用の力は使い続けることで高まっていきます。これからも積み重ねを大切にしていきたいと思います。

「すがたをかえる豆」という文章を習った後に、一人一人、自分が興味あるものをひとつ選んで、それについて調べています。
「すがたをかえる むぎ」「すがたをかえる いも」「すがたをかえる さかな」など、自分で決めたテーマにそって、調べ学習をすすめています。

午前中に「注文の多い料理店」という劇を体育館で観ましたが、演じて下さった楽団さんへのお礼状を書いています。
楽しかったことや感じたことを、読む方に伝わるように書いています。

学校の中に、消防施設はどこにあるか、実際に歩いてさがしています。
消火栓・消火器・防火扉がどこにあるか、みつけました。この先の授業では、なぜ、そこに設置されているのかということを考えて学びを深めていきます。

　「あと５分でゲームを始めます」という先生の声を聞きながら、それぞれのグループで相談しながら練習をすすめています。

「すがたをかえる豆」

まずは読んでから、それを生かして書いて学びます。
教科書に書いてあるこの単元で何をどのように学ぶのか、確認するところから始めています。