第１学期、７２日間が終わりました。「短かった！」という子が多く、それだけ充実した日々だったのかな〜と思います。４月の時に比べ、一人ひとりが、ぐっと成長した様子が伺えました。保護者の皆様におかれましては、学校、学年へのご理解・ご協力を賜り誠にありがとうございました。御礼申し上げます。２学期もよろしくお願いいたします。夏休みの生活について、学校、学級でお話ししました。ご家庭でも本日配付されたプリントを参照の上、お声掛けの程よろしくお願いいたします。楽しい夏休みをお過ごしください。

本日、夏休みに読む本を借りました。今年は一人４冊の本を借りることができます。「この本、面白かったからまた借りたいな〜」「この題名面白いな〜。どんな内容なんだろう、借りてみよう。」「高学年の課題図書を借りて読んだけど難しかった。今度は中学年の課題図書を借りよう。」など嬉々として本を借りている子どもたちでした。（今年は、夏休み中に１回、図書室を開放し、本を借りることができます。詳細は学年便りで）

１３日の木曜日に、絵本の窓さんによる「読み聞かせ」が行われました。ペープサートを使ったり、興味関心を引くような絵本を選んでいただいたりした、素敵な時間でした。

１０日、４学年水泳記録会を行いました。自分の泳力を２５ｍでのタイムや距離で確認しました。今年初めて２５ｍを泳げたり、自己記録を大きく更新したりする子が多く見られました。今年初めて２５ｍを泳ぎ切った子の次の日の日記です。「わたしの番が来た時、泳げるかとても緊張しました。結果は２５ｍを泳ぎ切ることができました。最初に練習したときは全然泳げなかったのに、たくさんたくさん練習していったら上手になりました。努力は報われるんだな、と思いました。他のわざもたくさん練習して泳げるようになりたいです。」

図画工作科では、版画の学習をしています。彫刻刀を使うのは初めてのことです。どきどきしながら、一彫り一彫り。彫ったところが白。彫らないところが黒。でも、「あれ？どっちが黒になるんだっけ？」戸惑う子どもたちです。来週は「刷り」にいけるかな？終わった後は自主的にお掃除です。（三枚目）

国語科では「新聞を作ろう」の学習に取り組んでいます。実際の新聞を見て、新聞の特徴（小見出し、写真やグラフ、文末表現）などを学びました。それを生かして、自分たちが伝えたい記事を決め、インタビューやアンケートをとりながら読み手に分かりやすいようにまとめています。ドキドキしながらも、６年生の委員会委員長さんや給食の調理員さん、図書館司書の先生などにインタビューをしていました。今から完成が今から楽しみです。